上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們才陸續(xù)離開(kāi)。
被打慘了的拳王也被和他一起的人給抬走了，估計(jì)接下來(lái)的課也不能上了。
而初三十班這一節(jié)課是自習(xí)課，沒(méi)有老師在的時(shí)候，所有人都忍不住往后看。
小聲的議論著，教室里嘰嘰喳喳的，甚至有些男同學(xué)都打起賭了，就賭夏汐琛靠不了第一。
當(dāng)然，不管男女，全都?jí)核坎涣说谝�，沒(méi)有人壓他能靠第一，賭局自然作廢。
而夏汐琛對(duì)這一切卻一無(wú)所知，認(rèn)真的翻著課本，把不會(huì)不理解的統(tǒng)統(tǒng)標(biāo)注了下來(lái)，琢磨著放學(xué)后找人好好的請(qǐng)教一下。
前面的小女生之前還以為夏汐琛是開(kāi)玩笑的，可這會(huì)兒看他認(rèn)真看書的樣子，忽然就覺(jué)得，他是認(rèn)真的。
她咬了咬唇，寫了個(gè)紙條，回頭趁著沒(méi)人注意，就悄悄就放在了夏汐琛桌子上。
放學(xué)后留下，我教你。
后面是一個(gè)簡(jiǎn)筆畫的笑臉和心形。
夏汐琛疑惑的看了一眼，看看金楠楠，再看看左右以及前面的同學(xué)，就把紙條遞給了金楠楠：“給你的！”
金楠楠?jiǎng)偛艅偤靡矝](méi)看，看到這個(gè)紙條也懵了，看看夏汐琛，又看看他面前的書本。
心里暗暗琢磨著，估計(jì)是想讓自己教他，不好意思說(shuō)，故意這么寫的吧，可是這個(gè)心形？
金楠楠撇撇嘴，在后面寫了個(gè)‘好的’。
正要遞過(guò)去，張老師卻來(lái)了，只好收了起來(lái)，心里暗想著，他既然開(kāi)口了，那放學(xué)后應(yīng)該會(huì)留下吧。
整整一下午，夏汐琛都在復(fù)習(xí)初一初二的課程，有些腦海里是有些印象的，有些卻是一點(diǎn)印象都沒(méi)有。