醫(yī)院外邊的天色逐漸暗了下來(lái)。
　　距離秦川開(kāi)始體檢已經(jīng)不知不覺(jué)的過(guò)去了一個(gè)小時(shí)左右。
　　在之前的那層樓中，兩個(gè)男人一前一后的從一個(gè)房間走了出來(lái)。
　　走在最前的那個(gè)男人手里還拿著一沓體檢結(jié)果。
　　“何老師，我就說(shuō)沒(méi)問(wèn)題吧，每個(gè)科的醫(yī)生都說(shuō)了，沒(méi)有多大問(wèn)題，回去好好修養(yǎng)一陣子就行了�！�
　　走在后邊的秦川語(yǔ)氣不在意的說(shuō)道。
　　秦川說(shuō)完，走在前面的何老師就突然停下了腳步。
　　正當(dāng)秦川準(zhǔn)備問(wèn)些什么的時(shí)候，何老師回頭看了秦川一眼。
　　這輕描淡寫的一眼，卻是看得秦川有些心虛。
　　然后就聽(tīng)何老師平淡的的說(shuō)道：“你說(shuō)的對(duì)，的確每個(gè)科的醫(yī)生都是這么告訴咱倆的�！�
　　“但你也知道是每個(gè)科的醫(yī)生啊�！�
　　“腸胃科的大夫說(shuō)胃出了點(diǎn)毛病，不過(guò)回去多注意，修養(yǎng)一陣就行�！�
　　“肺科的大夫說(shuō)肺看起來(lái)有些問(wèn)題，不過(guò)并不是多么嚴(yán)重，以后多注意就好�！�
　　“…………”
　　“…………”
　　何老師翻著自己手里每一科的體檢結(jié)果。
　　每翻一張都要說(shuō)一遍，翻了幾張后何老師自己都覺(jué)得有些好氣又好笑。
　　然后就聽(tīng)何老師最后沒(méi)好氣的笑著問(wèn)道：“川，你說(shuō)說(shuō)你哪一科醫(yī)生說(shuō)點(diǎn)別的了？！”
　　秦川見(jiàn)何老師又生氣又有些想笑的樣子，趕緊快走過(guò)去摟住了他的肩膀。
　　然后自己親手又翻了幾張有一點(diǎn)問(wèn)題的體檢結(jié)果。
　　最后翻到心臟科，指著a4紙上的檢查結(jié)果對(duì)何老師說(shuō)道：“心臟科沒(méi)有，而且是特別良好�！�
　　秦川接著又翻了一張，繼續(xù)說(shuō)道：“腦科也沒(méi)有，而且醫(yī)生還夸我說(shuō)……”
　　秦川話還沒(méi)說(shuō)話，何老師就拿著手里的一沓紙打了過(guò)來(lái)。
　　“抬杠，抬杠……我是不知道嗎？我是在給你說(shuō)這些事情嗎？你還得意起來(lái)了？人醫(yī)生不就是說(shuō)你腦子好點(diǎn)嗎？”
　　秦川被何老師拍了幾下。
　　但在聽(tīng)到何老師最后一句話后，還是倔強(qiáng)的說(shuō)了一句：“不是好一點(diǎn)，是特別好！”
　　何老師被秦川的話給整笑了，也被秦川這樣子給弄的有些無(wú)奈。