為什么？
為什么對(duì)方現(xiàn)在還可以那么從容淡定？
宇智波彥有些無(wú)法理解。
尤其是聽著場(chǎng)外那些人的話語(yǔ)時(shí)，宇智波彥感覺更是煩躁。
忽地！
他感覺自己明白了什么。
“原來(lái)如此，你是覺得只要其他人都希望我輸，我就不敢贏你了嗎？”宇智波彥的情緒不是很好，他固執(zhí)道，“我明明也只是闡述一個(gè)事實(shí)而已！
“憑什么讓我認(rèn)錯(cuò)？”
明明是充當(dāng)著反派的角色。
可是從宇智波彥的聲音之中，水門竟然聽出來(lái)一種委屈的感覺。
莫非對(duì)方還有些委屈嗎？
果然是這個(gè)世界有問題。
經(jīng)過(guò)他的仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)宇智波彥本質(zhì)上并不算壞，只是很多東西沾染上了大人的習(xí)慣，看起來(lái)就讓人討厭起來(lái)。
這是一種??！
目前他所能夠觀察到的，班級(jí)內(nèi)部的人都有的一種病。
推廣光之，整個(gè)忍者學(xué)校，大抵都有點(diǎn)問題。
目前水門無(wú)法觀察更多。
能做的事情也很少，但總的來(lái)說(shuō)，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
比如先打救這位同學(xué)。
再稍稍激勵(lì)一下其他同學(xué)。
無(wú)論如何，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，總歸還是有意義的。
帶著這個(gè)想法，面對(duì)有些委屈的宇智波彥，水門笑著安慰道：“沒事，我也不用你讓。
“只要分出了實(shí)力，想來(lái)你就不委屈了?！?br/>
宇智波彥心里稍稍生出來(lái)一些好感。
緊接著，他發(fā)現(xiàn)水門的意思跟他想的不大一樣，心里不由得惱怒。
“我會(huì)讓你知道，為何宇智波能有這等驕傲！”
話落，他反倒沒有急著進(jìn)攻了。
正因?yàn)橐C明宇智波的實(shí)力，此刻宇智波彥反倒開始謹(jǐn)慎起來(lái)，先拉開了距離。
在他手中，幾枚手里劍出現(xiàn)。
是模型！
但在他的手中，也能夠發(fā)揮出不俗的威力。
因?yàn)椴淮蛩懔羰郑杂钪遣◤]有動(dòng)用真家伙，怕一不小心真把對(duì)方弄死了。
“感謝我吧！如果是在戰(zhàn)場(chǎng)，你留不下命來(lái)?！?br/>
戰(zhàn)斗過(guò)程之中，宇智波彥也沒忘記再刺激水門。
不過(guò)水門并不感覺到生氣。
只是心下輕輕一嘆。
【幸好年紀(jì)還比較小，打救起來(lái)應(yīng)該比較容易，倘若宇智波一族那些成人，又該是怎樣的心里？】
他總是容易想得比較多。
或許正是因?yàn)殛P(guān)心吧！所以要多為他人思考一些，如此才能顧慮到更多東西。
只是眼下容不得思考太多。
水門只能夠先打救眼前這人。
遠(yuǎn)處。
宇智波彥拉開距離后，狠話防完，也直接投擲出了手里劍。
哪怕是玩具一般的模型，在他的手中也有著不俗的威力。
他是怕直接重傷了水門，所以換成了玩具。
但出手之間可不會(huì)留情。
宇智波彥也正是要通過(guò)這樣的手段，讓水門記住他們之間實(shí)打?qū)嵉牟罹啵姓J(rèn)他所說(shuō)的是事實(shí)。
他的高傲不容許他低頭。
在話語(yǔ)上說(shuō)不通的時(shí)候，宇智波彥決定用拳頭為自己取得最后的尊嚴(yán)。
而他剛一出手，便展現(xiàn)出了這個(gè)年齡階段不應(yīng)該有的實(shí)力。
咻！
伴隨著強(qiáng)勁的破空聲，那些看熱鬧的不由得屏住呼吸，即便是高年級(jí)的忍者學(xué)員，都有好多反應(yīng)不過(guò)來(lái)的。
太快了。
而且不單單只是快而已！
那幾枚手里劍被同時(shí)投擲出來(lái)，從不同方向落下，幾乎封住了水門可以躲開的空間。
宇智波投擲法！
花里胡哨的，似乎不管什么東西沾染上宇智波后，都要帶有著獨(dú)特的特色，哪怕花里胡哨。
當(dāng)然，這東西用來(lái)欺負(fù)實(shí)力不如自己的人來(lái)說(shuō)很實(shí)用。
對(duì)宇智波彥來(lái)說(shuō)，對(duì)方就是屬于那種實(shí)力不如自己的人。
場(chǎng)外。
自來(lái)也的神色稍稍認(rèn)真了一些，他的眼睛完全跟上了手里劍，同時(shí)還觀察著水門的情況。
【你會(huì)如何做呢？那位被老師看重的人，什么？這是什么動(dòng)作？】
即便是自來(lái)也，在此刻也帶著些驚訝。
水門一沒有用忍術(shù)，二沒有拿出什么東西擋住那個(gè)飛鏢。
他只是跳向了空中，接著身體在空中開始了變化，強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)成各種角度，輕松寫意地躲掉了飛鏢攻擊。