“冬馬同學(xué)，你剛剛說(shuō)過(guò)吧，雪之下同學(xué)【只是不太了解鋼琴，對(duì)我評(píng)價(jià)過(guò)高而已】。那么不妨聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)專業(yè)人士的評(píng)價(jià)如何？”
　　你算什么專業(yè)人士，我之前從沒(méi)有在鋼琴界聽(tīng)過(guò)你的名字。冬馬和紗本想如此大聲反駁，但是嘴唇卻牢固得宛如被膠水粘住了一樣。
　　與完全無(wú)法動(dòng)彈的嘴唇不同，她的心臟卻跳得越來(lái)越快，甚至讓她懷疑那究竟是不是自己的。
　　冬馬和紗需要‘肯定’。
　　圣伊甸學(xué)園頭部社團(tuán)的功利心都極強(qiáng)，在他們看來(lái)，榮譽(yù)就是一切。畢竟，只有獲得榮譽(yù)，才能得到學(xué)生會(huì)更多的撥款，還有像是某些設(shè)備的優(yōu)先使用權(quán)等諸多便利。
　　因此，在她深陷自我懷疑，失去了奪取榮譽(yù)的能力之后，冬馬和紗所處的環(huán)境便可想而知。
　　正是因?yàn)闊o(wú)法忍受這樣的氣氛，她才會(huì)不顧部長(zhǎng)的挽留，毅然決然地退出了弦樂(lè)部。
　　她曾向她的母親冬馬曜子請(qǐng)教，但她并沒(méi)有旗幟鮮明地站在冬馬和紗的這邊，只是讓她‘自己想’。
　　這是什么意思？難道說(shuō)媽媽也覺(jué)得我彈得不行嗎？
　　冬馬和紗因此在自我否定的泥潭中越陷越深。
　　冬馬和紗沒(méi)有朋友。
　　除了她本身的性格因素外，也是因?yàn)樗炎约旱臅r(shí)間都獻(xiàn)給了音樂(lè)。她憧憬著自己的母親，想要成為和她一樣的世界級(jí)音樂(lè)家。
　　現(xiàn)在，好像二者都背叛了她。
　　就在她陷入這般境地之時(shí)，她突然聽(tīng)到了一聲仿佛救贖般的清亮女聲——
　　‘冬馬和紗彈得最好?！?br/>　　正處在暗無(wú)天日的深淵中的她，獲得了一縷陽(yáng)光。
　　但是，這還不夠，想要將她從那個(gè)地方救出來(lái)，光靠陽(yáng)光是不夠的，要靠某些更強(qiáng)大、更有力的……
　　“我想聽(tīng)冬馬同學(xué)的鋼琴?！?br/>　　“……”
　　“……”
　　“……沒(méi)了？”
　　“沒(méi)了?！?br/>　　“不是，你既然自稱專業(yè)的，就給我拿出點(diǎn)專業(yè)的范兒來(lái)啊，樂(lè)理方面的論述呢？旋律處理上的評(píng)價(jià)呢？還有震音和顫音的使用……”冬馬和紗看著源景的臉，氣得牙癢癢。
　　“那些東西你已經(jīng)聽(tīng)得夠多了吧?！笨粗鴰缀跻獜堁牢枳Π愕亩R和紗，源景卻顯得相當(dāng)坦然自若，有一股一切盡在掌握中的從容，“在我看來(lái)，音樂(lè)只分兩種——讓人聽(tīng)了就想要再聽(tīng)的，和讓人聽(tīng)了不想再聽(tīng)的。冬馬同學(xué)的鋼琴屬于前者?！?br/>　　“那還真是謝謝你的夸贊啊?！倍R和紗一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道，“那能把調(diào)音工具還我了嗎？我要回去了?！?br/>　　“那比賽的事……”
　　“我為什么要答應(yīng)這場(chǎng)比賽。”冬馬和紗的小鼻子輕輕地哼了一聲，“贏了有什么好處嗎？”
　　雖然在心底很感謝兩人的努力，但是冬馬和紗并不覺(jué)得這兩人能夠幫助自己。與其讓他們白白的忙活一場(chǎng)，還不如從開(kāi)始就拒絕這場(chǎng)無(wú)意義的比賽。
　　她用余光瞥了一眼雪之下雪乃那仍然無(wú)法自如活動(dòng)的手指，眼神中浮現(xiàn)起絲絲愧疚。
　　“那是當(dāng)然有的?！痹淳奥冻隽松衩啬獪y(cè)的笑容，“比如說(shuō)，一架不會(huì)發(fā)出雜音的鋼琴如何？你之所以想要調(diào)音，也是為了這個(gè)目的吧？”
　　“?。?！”
　　這時(shí)候，不光是冬馬和紗，就連一直在旁邊默默地注視著局勢(shì)發(fā)展的雪之下雪乃也露出了吃驚地神色，她回頭望向源景，發(fā)問(wèn)道，“我記得源景同學(xué)你說(shuō)過(guò)，這可是連樂(lè)圣都解決不了的問(wèn)題吧？”