正所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
　　既然不打算幫助雪之下雪乃拉人，那么就要考慮萬(wàn)一同好會(huì)無(wú)法成立，致使那間教室無(wú)法繼續(xù)使用的最壞情況。
　　因此，就必須尋找可能的替代場(chǎng)所。
　　這其實(shí)還挺容易的。
　　圣伊甸學(xué)園雖然是一個(gè)一貫制中學(xué)，但是她的占地面積極大，并不輸于某些知名大學(xué)。
　　而在這么寬敞的校園中，怎么可能找不到一個(gè)人的容身之所呢？
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　　源景現(xiàn)在所在的地方，是教學(xué)樓的最頂層，與天臺(tái)只有一門(mén)之隔的樓梯間中。
　　但是很遺憾，圣伊甸學(xué)園教學(xué)樓的天臺(tái)是不對(duì)外開(kāi)放的。
　　或者說(shuō)，是不‘免費(fèi)’對(duì)外開(kāi)放的。
　　和圣伊甸學(xué)園的所有其他公共設(shè)施一樣，教學(xué)樓的天臺(tái)也在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)御之下，不會(huì)向源景這樣的普通學(xué)生開(kāi)放。
　　這樣正好。
　　因?yàn)樵淳暗哪繕?biāo)并不是天臺(tái)，而是這個(gè)樓梯間。
　　由于天臺(tái)被封閉的原因，這個(gè)位于教學(xué)樓頂層的樓梯間在午休時(shí)分人跡罕至。
　　勤勤懇懇的保潔工人們每天都會(huì)清理這個(gè)地方，源景甚至能夠在大理石地面上看到自己的倒影，這讓他懷疑那些人在清潔時(shí)甚至打了蠟。
　　不僅如此，這個(gè)小小的空間日照相當(dāng)充足，能夠充分滿足源景的看書(shū)需要。
　　除了沒(méi)有桌椅和插電源的插座外，這個(gè)地方簡(jiǎn)直是完美的獨(dú)處空間。
　　源景滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。將這個(gè)地點(diǎn)記在他心中的筆記本上。
　　如果那間教室不能再用的話，這個(gè)地方倒是一個(gè)相當(dāng)完美的備選方案。
　　然而，就在他考察完畢，心滿意足地想要走下樓梯的時(shí)候——
　　“啊，源景同學(xué)？”
　　在他下方，一名粉頭發(fā)的少女面露詫異地抬頭望著她，在她手中，一把銀白色的鑰匙在太陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。
　　更正，除了沒(méi)有桌椅和插座外，樓梯間還有一個(gè)壞處——
　　在轉(zhuǎn)角時(shí)會(huì)被正好上來(lái)的人堵住，對(duì)心臟不好。
　　可愛(ài)的少女喊著自己的名字，繼而向自己緩步走來(lái)……看到這樣的場(chǎng)景，一般人應(yīng)該會(huì)高興得胸口發(fā)燙。但是源景顯然并不在‘一般人’之列。
　　更何況，走來(lái)的女孩雖然外表十分可愛(ài)，但確是他所認(rèn)定的敵人。
　　雖然并不清楚班級(jí)上的偶像、焦點(diǎn)中的焦點(diǎn)藤原千花大人為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)人跡罕至的地方，但是源景并沒(méi)有尋根問(wèn)底的興趣。
　　他的好奇心不重，也并不是那種喜歡打聽(tīng)他人事情的八婆性格。
　　正好相反，這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比他更懂得尊重他人隱私的人了。
　　向藤原千花微微點(diǎn)頭，以此打過(guò)招呼后，他便打算就這么溜之乎也。
　　源景的計(jì)劃并沒(méi)有成功。
　　就在兩人擦肩而過(guò)的時(shí)候，藤原千花伸出手來(lái)，抓住了他校服上衣的下擺。
　　“誒？離下一節(jié)課還早，就多待一會(huì)兒嘛。”
　　藤原千花望向源景的表情中帶著一絲柔弱，抓著衣服下擺的力量卻相當(dāng)大。
　　說(shuō)實(shí)話，源景還是第一次看到藤原千花露出這樣一副易碎瓷器般的表情。這個(gè)樣子的藤原千花完全沒(méi)有平時(shí)那種光芒四射的活潑樣子，反而更像是一個(gè)因縱身跳下樓梯而死掉的美少女地縛靈。
　　她到底是怎么了？之前在教室的時(shí)候，她明明不是這樣的……
　　源景嘆了口氣，在樓梯上坐下——“先說(shuō)好，就只到下節(jié)課上課為止哦?！?br/>　　“嗯！”藤原千花終于露出了笑容，原本已經(jīng)黯淡下去的眸中好像終于有了光彩。