趙濰導(dǎo)演一直沒有說話，作為演員，她本身已經(jīng)度過了這個(gè)階段，但是作為導(dǎo)演，她確實(shí)不知道該怎么為演員解決這個(gè)問題，不懂就乖乖的當(dāng)好學(xué)生。
　　這里其實(shí)涉及到一個(gè)演員瓶頸的問題，不能解決，不要亂指點(diǎn)，真的會(huì)耽誤好演員。
　　“還是我來解答吧！”
　　小四導(dǎo)演說完，陳啟哲明顯有點(diǎn)煩躁，凱歌導(dǎo)演不想這么好的苗子被毀掉。
　　“你叫陳啟哲對(duì)吧？首先很感謝你帶來的精彩演出，真的很好，年輕一輩里，你絕對(duì)能排得上前三?！?br/>　　陳導(dǎo)先肯定了陳啟哲的演技，陳啟哲的眼神從煩躁又回到了清澈，陳導(dǎo)心里松了口氣，好險(xiǎn)，小家伙果然是天賦異稟，就是脾氣怪異了點(diǎn)，要不是他打斷，小家伙估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)能和小四吵起來。
　　對(duì)節(jié)目組是好事，對(duì)這小家伙可未必啊，如此年輕，被扣上一個(gè)目中無人的帽子，日后別想影視圈里混了。
　　“小彩旗，你的表現(xiàn)讓大家挺驚喜的，但是你要承認(rèn)，是你的搭檔帶著你走的，我想這幾天他應(yīng)該幫了你不少吧？怎么幫你的你要記住。他教你的在未來至少十年里，對(duì)你都是有用的?！?br/>　　“謝謝導(dǎo)演，陳哥確實(shí)教了我很多，分析劇本，分析劇情，分析角色性格，他說劇本是死的，人是活的，當(dāng)你了解角色的時(shí)候，本能的帶入角色，就知道，這個(gè)角色改怎么說話，都不用刻意的去想?！?br/>　　小彩旗看了一眼陳啟哲，短短三天時(shí)間，小彩旗對(duì)這個(gè)比她大不了幾歲的大男孩充滿了欽佩和好奇。
　　“小陳？呵呵，咱們還是本家啊，事先說清楚，在這檔節(jié)目之前，我甚至都不知道有你這么一號(hào)人。”
　　“其實(shí)你仔細(xì)想想，你理解的已經(jīng)很透徹了，你教給小彩旗的，就是你想要的答案，小四導(dǎo)演剛才說了表演體系，你無妨將你的問題代入表演體系去想，雖然不太正確，道理卻是想通的?！?br/>　　“角色成為你，表現(xiàn)派講究抓住角色的靈魂，在此基礎(chǔ)上，通過外在的表現(xiàn)形式?jīng)_突，體現(xiàn)個(gè)人和角色性格。其本質(zhì)上，還是你在演，讓一部戲，一個(gè)角色為你服務(wù)?！?br/>　　“再來說說你成為角色，你成為角色其實(shí)和體驗(yàn)派的核心思想很相近，那就是忘我，忘掉你自己，你的一言一行，應(yīng)該是此時(shí)此刻角色所想所說，忘我而融入角色。”
　　“你的疑惑在哪里呢？你的疑惑是你還沒找到方法讓兩者達(dá)到平衡，我們經(jīng)常說，戲大于天，有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，飾演角色的演員也要生存，想成為巨星影帝影后，好的演員必須有個(gè)性鮮明的特色，比如星爺，陳道明老師?！?br/>　　“所以你的問題不在于取舍，而在于平衡，至于怎么去平衡，這需要時(shí)間去感悟，如果你邁過這個(gè)坎…”
　　陳導(dǎo)重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然沒明說，但意思已經(jīng)很清楚了。
　　前臺(tái)熱熱鬧鬧的討論著，后臺(tái)等待的另一組演員，如坐針氈了，本來就被一頓批評(píng)，對(duì)手表現(xiàn)又這么好，幾乎確定晉級(jí)了，這讓兩人坐立不安。
　　“有一點(diǎn)懂了，好像又不太懂？”
　　陳啟哲抓了抓頭發(fā)，不好意思的找了找，好像抓到什么了，又好像什么都沒抓到。
　　“哈哈哈…”
　　陳啟哲憨笑單純的可愛樣子讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出善意的笑聲。