在人群的注視下，灰塵緩緩散去，操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)大坑。
坑中皮卡丘和超能妙喵都倒地了。
解說(shuō)的錢老師走過(guò)去，反復(fù)確認(rèn)了一下，才一臉不可思議的站起來(lái)宣布：“平…平局，皮卡丘和超能妙喵同時(shí)失去戰(zhàn)斗能力，所以是平局！”
王錚稍微沉默了一下，不過(guò)從戰(zhàn)斗狀態(tài)中退出來(lái)的他沒(méi)有了那么強(qiáng)的勝負(fù)心，平局就很不錯(cuò)了，他已經(jīng)非常滿意了。
聽到錢老師宣布的結(jié)果后全場(chǎng)默然，王錚竟然還能和齊穎老師打成平手？？
王錚到底有多強(qiáng)？他真的是和大家同齡的人？
王錚走到操場(chǎng)中間，將皮卡丘抱起來(lái)，給它豎了個(gè)大拇指：“辛苦了，皮卡丘，打的真的是太棒了。”
“皮卡丘…”虛弱的皮卡丘也伸出小小的手給王錚豎了個(gè)大拇指。
王錚抱著皮卡丘坐倒在地上，他也累的不輕，從半場(chǎng)開始就一直用波導(dǎo)加持給皮卡丘，這才讓皮卡丘還有力氣使用那么大威力的伏特攻擊。
齊穎老師走過(guò)來(lái)把超能妙喵收入球中鼓勵(lì)了一句之后，看向王錚：
“我在懷疑你們倆真的是新人嗎？有這么強(qiáng)的新人？”
她還有點(diǎn)暈乎乎的，最后皮卡丘的那一招竟然是伏特攻擊，這是新人能掌握的？
齊穎的疑惑越來(lái)越多。
超能妙喵雖然不是她的王牌，但也是主力啊。
雖然還沒(méi)考核，但是她的實(shí)力都差不多是職業(yè)訓(xùn)練家級(jí)別的了，王錚竟然還能和她打成平手。
看著地上抱著皮卡丘的王錚，她還是有點(diǎn)不敢相信他們打成了平局，除了一開始進(jìn)攻有點(diǎn)不順利，后面基本都是超能妙喵壓著皮卡丘打的，怎么就平局了呢？
微微搖了搖頭，把亂七八糟的想法都拋出腦外，伸手將王錚拉了起來(lái)。
“本來(lái)只是想給給皮卡丘喂喂招讓你們找出不足的，沒(méi)想到鬧的這么大，這么多人來(lái)看，突然讓我有了以前打大學(xué)聯(lián)賽時(shí)候的感覺(jué)?！?br/> “所以就我就跟隨氣氛，很認(rèn)真的和你們較量了，沒(méi)想到還打成平手了。”齊穎笑著揉了揉皮卡丘的頭。
王錚也笑了，其實(shí)他想贏來(lái)著，不過(guò)實(shí)力差距確實(shí)巨大，平局就很好了，至少?zèng)]丟臉。
就在王錚和齊穎老師交談的時(shí)候，白音拿著話筒，聲音有點(diǎn)飄忽：“和齊穎老師打成了平手，這哪是魔鬼和惡霸啊，這是魔王和霸王啊……”
王錚聽到后表面苦笑，心里卻樂(lè)開了花：“這中二外號(hào)真帶感！快快快，繼續(xù)說(shuō)?！?br/> 校長(zhǎng)拿過(guò)話筒：“好了好了，這場(chǎng)比賽到此為止，所有學(xué)生都回教室上課，今天要維修操場(chǎng)，實(shí)戰(zhàn)課的班級(jí)也回教室自習(xí)。”
王錚能明顯的感覺(jué)到校長(zhǎng)說(shuō)“維修操場(chǎng)”這四個(gè)字時(shí)的心痛難忍。
略有心虛的縮了縮腦袋，生怕校長(zhǎng)找他要錢。
還在發(fā)呆中的學(xué)生們聽到校長(zhǎng)的話，也回過(guò)神來(lái)，開始有序的回教室，途中還時(shí)不時(shí)回頭看看王錚。
不為其他，實(shí)在是剛剛的表現(xiàn)太驚艷了。
很多女同學(xué)也是小聲的打聽王錚的各種消息，又強(qiáng)大長(zhǎng)的也不錯(cuò)，有認(rèn)識(shí)下的機(jī)會(huì)也是好的。
王錚和齊穎老師一起把皮卡丘和超能妙喵送到的學(xué)校的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行恢復(fù)。
王錚坐在醫(yī)務(wù)室外面的椅子上，有一搭沒(méi)一搭的和齊穎老師聊著，更多的是在腦中總結(jié)剛剛的戰(zhàn)斗。
這時(shí)校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，開口問(wèn)道：“王錚啊，下學(xué)期全國(guó)高中聯(lián)賽，不知道你有意向代表學(xué)校參加嗎？時(shí)間大概是四月份的樣子?！?br/> 王錚的腦中還在總結(jié)剛剛的得失，有點(diǎn)心不在焉的，聽到比賽的第一反應(yīng)是：“能虐菜嗎？贏了有錢嗎？”
說(shuō)了他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，??？學(xué)校間的聯(lián)賽？不是這周六他即將參加的那種贏了就有錢拿的比賽啊，那沒(méi)興趣。
“贏了肯定有錢啊，國(guó)家給優(yōu)勝獎(jiǎng)金，學(xué)校也要給獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)?cè)礁?，?jiǎng)勵(lì)也越豐厚。能不能虐菜就看你的了?！?br/> 校長(zhǎng)在愣了一下之后迅速回復(fù)道。
正想著怎么拒絕的王錚，突然一個(gè)激靈，對(duì)著校長(zhǎng)豎起大拇指：
“肯定有意向參加的，獎(jiǎng)不獎(jiǎng)金無(wú)所謂，就是想給學(xué)校爭(zhēng)光，給自己爭(zhēng)口氣！”
校長(zhǎng)也是老狐貍，一眼就看穿的王錚的目的：“看你小子濃眉大眼的，竟然也是個(gè)小狐貍?！?br/> 校長(zhǎng)心中這么想著，但是口中卻是：
“王同學(xué)有這種覺(jué)悟讓我很是感動(dòng)啊。這樣，都不說(shuō)出省，就算在市上，你的個(gè)人成績(jī)能排在前十，我都親自向上面給你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金！”
王錚站起來(lái)握住校長(zhǎng)的手：“校長(zhǎng)為了學(xué)校當(dāng)真是鞠躬盡瘁，讓我也很是感動(dòng)，作為學(xué)校的一分子，為校爭(zhēng)光是義不容辭的，獎(jiǎng)學(xué)金什么的，都是小事！”
校長(zhǎng)露出笑容：“那就不幫你申請(qǐng)了？”
王錚也露出笑容：“物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)還是很能鼓舞人心的，為了更好的鼓勵(lì)我向上取得好成績(jī)，還是申請(qǐng)吧。”
坐在一旁的齊穎老師，無(wú)語(yǔ)的看著這兩只狐貍，這還是平時(shí)穩(wěn)重的校長(zhǎng)嗎？
這還是剛剛戰(zhàn)斗時(shí)那么果決的王錚嗎？
齊穎老師陷入思考中。
這邊王錚和校長(zhǎng)已經(jīng)談好了，王錚代表他們學(xué)校參加下學(xué)期的高中聯(lián)賽。