古樂面上淡定自若，心里其實(shí)已經(jīng)有所預(yù)見，武魂太坑，估計(jì)沒人愿意和他組隊(duì)，所以他見十分鐘之后仍沒人愿意和他組隊(duì)，于是又在白板上多加了一行字：
第一魂技，恢復(fù)魂力和傷勢。
正要把板子放下，他又在自己的介紹前面加了個(gè)前綴“七歲的十三級器魂師”。
“七……七歲??？”阿峰老師眼睛一瞪，看到這兩字仿佛看見了封號斗羅一般，忍不住小聲驚呼。
阿峰老師的驚呼自然也引來了其他老師的注意，都順著阿峰老師的目光看向了古樂的小白板，也當(dāng)即目光微凜。
七歲的十三級器魂師，還是食物系！
這孩子是先天滿魂力，還是先天逼近極限魂力？
但看到古樂的武魂，居然是面包法棍以后，驚喜的目光又很快黯淡下去了。
這武魂太普通了！
說普通其實(shí)還是抬舉了，應(yīng)該說是有點(diǎn)廢了。
食物系武魂如果不方便食用，就只能做戰(zhàn)后支援類，即時(shí)戰(zhàn)斗就是個(gè)累贅，按理來說就不適合做一名參與戰(zhàn)斗的魂師。
古樂的班主任對此也只能苦笑，當(dāng)初收到這一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他也是被古樂的年齡和魂力等級給嚇了一跳，但是隨之看到對方的武魂信息后，又是一陣嘆息。
古樂班主任其實(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)驚訝，因?yàn)楣艠钒装迳蠈懙氖鞘?，而非他入學(xué)時(shí)的“十二級”，看來這孩子又升了一級啊。
這升級速度，確實(shí)快得有些不同尋常，就是那武魂可惜了。
果然，古樂的白板信息經(jīng)過一點(diǎn)更改后，吸引來了一部分人，并讓古樂展示了一下他的魂技。
古樂直接拿出了跟積累庫存一樣積攢在偷天器空間內(nèi)的激素法棍，眾位被吸引過來的戰(zhàn)魂師們一看到那粗長又硬的法棍后，臉色都紛紛一變，然后說了一聲“抱歉”馬上離去。
太長太大了，受不了……
還得吃完一整根，魂技才會(huì)發(fā)揮作用，不得不說，這確實(shí)是太雞肋了。
即便魂技確實(shí)很不錯(cuò)，但限制卻太過糟糕。
看到離去的眾人，古樂暗嘆一口氣，果然沒人愿意跟我組隊(duì)啊，他想了想，咬咬牙，再次拿起白板，像是自暴自棄似的，擦掉了其中幾個(gè)字，又添上了幾個(gè)字，又一次把白板放在了身邊。
阿峰老師和古樂班主任對古樂還是有點(diǎn)關(guān)注的，也很好奇這次古樂又增加了什么“驚喜”。
結(jié)果瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)好像沒什么變化。
“七歲的十三級戰(zhàn)魂師，武魂法棍，第一魂技：恢復(fù)魂力和傷勢。求輔助組隊(duì)?！?br/> 阿峰老師和古樂班主任一時(shí)間沒回味出什么，也沒覺得什么不對，搖搖頭，把目光投向了嘰嘰喳喳的其他學(xué)生。
沉默幾秒后……
兩人猛地把頭甩回到古樂身上，心里都猛地暗暗高呼一句：“臥槽！”
“這孩子莫不是石樂志，明明是輔助魂師，卻謊稱自己的戰(zhàn)魂師，為了組隊(duì)也是真拼了。”阿峰老師一臉震驚。
“不行，我得給他說道說道去，真把別的孩子坑了，那可真是罪過了。”古樂班主任林曉晴沉聲一句。
阿峰老師嘴皮一抽，“不對吧，曉晴老師，這介紹要是有人能被騙才是真的石樂志?！?br/> 兩位老師走到了古樂面前，古樂看到兩位老師，他眉毛一挑，“老師，你們兩個(gè)要是和我組隊(duì)的話，是不是對他們來說不太公平?！?br/> 阿峰老師、林曉晴：“……”
“你誤會(huì)了，我們不是來和你組隊(duì)的?！绷謺郧缡α?，看著古樂那一本正經(jīng)的模樣真是有些可愛，不禁捏了捏他的嫩臉，坐在他身旁，勸慰道，“小樂，再怎么沒人和你組隊(duì)，也不能自暴自棄，亂寫一通，欺騙他人啊。”
“可我的棍子很厲害的?！惫艠穱?yán)肅。
聽不出古樂的一語雙關(guān)，林曉晴摸著他的頭，溫和的笑道：“你放心吧，無論如何，每個(gè)人都是會(huì)有團(tuán)隊(duì)的。”
古樂眼瞇瞇，心道，曉晴老師，你這話騙騙其他瓜皮還行，真要到最后，好粥米粒都被盛光，我可就得喝湯了。
弱肉強(qiáng)食的世界，不去爭取，就沒有餡餅。
“我也沒騙人啊，我以前在諾丁初級魂師學(xué)院里，可是學(xué)院的一哥，連城主家的崽子都以我馬首是瞻，我真的可以當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)魂師的?！惫艠氛J(rèn)真的說道。
阿峰老師：“難道你原來的學(xué)院都是輔助魂師組成的嗎？”
“不是哦，我的死忠小弟們都是清一色的戰(zhàn)魂師哦。”
“……”阿峰老師和林曉晴臉皮狂抽，一群戰(zhàn)魂師不止被一個(gè)輔助魂師打了，完了還甘愿給他做小弟，這特么究竟是怎么做到的。
當(dāng)然，不能判定古樂言語的真假，所以阿峰老師和林曉晴其實(shí)不大相信古樂的話。