“耶~~~萬(wàn)歲！”
“天元科技”辦公室一片歡騰，因?yàn)榫驮趧偛?，“家教網(wǎng)”完成了第一筆家教訂單，注意不是下單，而是家教完成了兩個(gè)課時(shí)的課程，家長(zhǎng)點(diǎn)擊確認(rèn)后，他之前暫時(shí)存放在“易支付”的課時(shí)費(fèi)用，在扣除5%的手續(xù)費(fèi)后，轉(zhuǎn)入“鐘玲”的“易支付”賬戶里。
雖然只是第一筆完成的訂單，5%的手續(xù)費(fèi)也微不足道，但是對(duì)于“家教網(wǎng)”跟“易支付”這兩個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，卻意義非凡。
郭浩緊緊攥著拳頭，看著大家又蹦又跳瘋狂的樣子，一股莫名的成就感涌上心頭，那是一種從未有過(guò)的感受，那種愉悅是多少跑車(chē)、豪宅、金錢(qián)都無(wú)法替代的。
張陽(yáng)跟一個(gè)做運(yùn)營(yíng)的哥們兒抱在一起又跳又笑，一開(kāi)始他只是把“家教網(wǎng)”當(dāng)成一個(gè)賺錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)來(lái)做，但是當(dāng)他徹底投入這個(gè)項(xiàng)目之后，卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)項(xiàng)目似乎有一種魔力，張陽(yáng)眼睜睜的看著它有了第一個(gè)注冊(cè)用戶，用戶突破1萬(wàn)、10萬(wàn)，第一筆訂單......就像是看著一個(gè)嬰兒在茁壯生長(zhǎng)，那種倔強(qiáng)的生命力幾乎讓他熱淚盈眶。
方黎也悄然露出笑容，互聯(lián)網(wǎng)圈子里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的名詞叫做“孵化”，很形象，也很有生命力，“家教網(wǎng)”現(xiàn)在就是處在孵化階段，就像一只雛鷹，成長(zhǎng)的過(guò)程肯定不會(huì)一帆風(fēng)順，但，這才是創(chuàng)業(yè)型公司的魅力，不是嗎？
隨著完成交易的訂單數(shù)量不斷增加，截止凌晨0：00，“家教網(wǎng)”共完成1835個(gè)訂單，交易額突破14萬(wàn)，平均課時(shí)費(fèi)用80/小時(shí)。
當(dāng)然，也不是沒(méi)有瑕疵，比如之前方黎提到過(guò)的一些問(wèn)題。
有些大學(xué)生抱著玩鬧的心態(tài)去做家教，有的在面試階段就被刷了下來(lái)，有的蒙混過(guò)關(guān)，孩子反應(yīng)過(guò)后家長(zhǎng)很生氣，不僅給了家教差評(píng)，連帶著把家教網(wǎng)都給罵了。
看著那些差評(píng)，郭浩氣急：“這幫混蛋，干脆把他們的號(hào)給封了?！?br/> 方黎卻淡定的安慰道：“出現(xiàn)這種情況是在所難免的，那么多大學(xué)生家教，我們根本沒(méi)那么多精力去一一甄別，要知道，學(xué)校也有教學(xué)水平很差的老師。”
“所以，這就是你讓劉暢設(shè)計(jì)評(píng)分系統(tǒng)的原因？”郭浩翻看著評(píng)分驚訝的發(fā)現(xiàn)，評(píng)分越高的家教排名就越靠前。
方黎點(diǎn)點(diǎn)頭：“華夏人鉆空子的能力可是世界一流，現(xiàn)在他們自認(rèn)為是占了便宜，很快他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，差評(píng)的影響可不僅僅是表面上那么簡(jiǎn)單?！?br/> “一個(gè)家教合不合格，我們說(shuō)了不算，要孩子跟家長(zhǎng)說(shuō)了才算，大家的初始分?jǐn)?shù)都是5分，一個(gè)好評(píng)只漲0.05分，但是一個(gè)差評(píng)扣的卻是0.5分，一旦出現(xiàn)多個(gè)差評(píng)，他基本也就很難出現(xiàn)在家長(zhǎng)視野里了。”
“而且咱們的大學(xué)生家教，采取的是學(xué)生證注冊(cè)制度，一個(gè)學(xué)生證只能注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，就算他們想要換賬號(hào)都沒(méi)得換?！?br/> 郭浩擔(dān)憂道：“那，萬(wàn)一他們借用別人的學(xué)生證呢？”
“這的確是個(gè)問(wèn)題，所以我們要把家教網(wǎng)賬號(hào)的重要性宣傳出去，免得大家說(shuō)我們不教而誅?！狈嚼杞器锏恼Ａ苏Ｑ邸?br/> 郭浩愣了一下隨即醒悟：“你的意思是，告訴他們，賬號(hào)一旦差評(píng)太多就廢了，為了避免自己的信息被盜用，最好的辦法就是讓他們自己注冊(cè)一個(gè)家教網(wǎng)賬號(hào)，不管用不用得上，總好過(guò)需要用的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人用了?！?br/> “沒(méi)錯(cuò)?！?br/> “老方，你這招夠損的，不過(guò)，我喜歡！”