一轉(zhuǎn)眼,已進(jìn)入五月,羅校長(zhǎng)每天忙著在外參加大會(huì)小會(huì),回到學(xué)校,又召集老師開大會(huì)小會(huì),敲著桌子,傳達(dá)上級(jí)各種會(huì)議精神。
精神一傳達(dá)下來(lái),金馬中學(xué)上上下下就忙起來(lái)了,各種文件材料,制版復(fù)印,上傳歸檔,電子版的,紙質(zhì)版的,都應(yīng)有盡有,存放在分類文件柜里,全是為了應(yīng)付各種檢查。
羅木堯忙得不可開交的時(shí)候,還是少不了要楊副校長(zhǎng),一些無(wú)關(guān)各人機(jī)密的中心工作,就去安排給楊副校長(zhǎng)了。
楊副校長(zhǎng)自從上次飯桌上與羅校長(zhǎng)心里有了小隔膜以后,做事明顯低調(diào)遲緩了許多,自覺(jué)的降低了辦事效率,控制在羅木堯能接受的節(jié)奏范圍里。
前些日子,羅木堯隨學(xué)區(qū)主任胡安國(guó)到大市里去開會(huì),接到一個(gè)通知,說(shuō)今年的中考招生政策,有重大調(diào)整。
胡安國(guó)又給羅木堯敲警鐘了。
“羅校長(zhǎng),今年省重點(diǎn)高中,地區(qū)重點(diǎn)高中,還有縣里的重點(diǎn)高中,同時(shí)啟動(dòng)了指令性計(jì)劃招生提前預(yù)錄工作,而且是面向本省本地區(qū)本縣市的所有中小學(xué)呀!”
“是呀,胡主任,這個(gè)改革有點(diǎn)懸呀!”
“羅校長(zhǎng)呀,我可提醒你,這既是機(jī)會(huì),又是挑戰(zhàn)呀!”
“我知道?!?br/>
“如果,金馬中學(xué)的提前錄取,能多占幾個(gè)指標(biāo),到時(shí),中考上線指標(biāo),就沒(méi)那么大的壓力了!”
“是的,您說(shuō)的很對(duì)!”
“我說(shuō)的對(duì),還要你拿成績(jī)出來(lái)呀!”
“這個(gè)——”
“你看,陸金枝那個(gè)班,今年,估計(jì)能上幾個(gè)?”
“您說(shuō)的是省重點(diǎn),還是地區(qū)重點(diǎn),還是縣一中?”
“羅木堯阿羅木堯,你可真敢想,好啊,那你自己說(shuō)說(shuō)看!”
“省重點(diǎn),不曉得他們的自主招生,對(duì)學(xué)生素質(zhì)與成績(jī),偏向于什么要求,我們從來(lái)沒(méi)試過(guò),以前也沒(méi)給我們機(jī)會(huì)?!?br/>
“好,你的意思是,沒(méi)戲?!?br/>
“地區(qū)重點(diǎn),我倒覺(jué)得徐一諾那孩子,很有希望,她數(shù)理化長(zhǎng)期第一,綜合成績(jī)不比縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生差?!?br/>
“是個(gè)男生還是女生?”
“女生,很聰明的一個(gè)孩子。”
“還有沒(méi)有?”
“有倒是有一個(gè),羅強(qiáng)軍,但那孩子,家庭情況復(fù)雜,最近幾次考試,成績(jī)起伏較大,不太穩(wěn)定,這個(gè)不好說(shuō)?!?br/>
“縣重點(diǎn)呢?”
“應(yīng)該不比去年差吧?”
“陸金枝,前段時(shí)間可是掉了課的,這都不受影響,學(xué)生們都沒(méi)問(wèn)題?”
“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,她請(qǐng)假的時(shí)間不是很長(zhǎng),再說(shuō),這個(gè)班,徐嫣然一直頂著,沒(méi)落下課?!?br/>
“你別給我開空頭支票,提前錄取,是各校在搞牛娃掐尖,考試難度肯定增大,重點(diǎn)高中,教育都有意偏理科,金馬中學(xué)的物理,一直是個(gè)坎,你自己好好想想,怎么突破吧!”
“您就是借我三頭六臂,我也沒(méi)辦法了呀,這個(gè)通知,我們才收到,準(zhǔn)備的時(shí)間也不超過(guò)一個(gè)月了,我只能說(shuō),盡人事,聽天命了!”
“行了,你又要跟我耍賴了,你以為,你在學(xué)校改的那個(gè)監(jiān)控器,我不知道?”
“這——”
“這什么這,你搞個(gè)事都不跟我們通個(gè)氣的,我跟你講,光人在我這兒告你的狀,我都給壓下來(lái)了,你中考成績(jī)要是能打個(gè)硬仗,什么都好說(shuō)。”