此時(shí)此刻，杜宇騰的心理陰影面積正在瘋狂擴(kuò)大。
　　這個(gè)老師剛才說(shuō)什么？
　　他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？
　　娘炮……？
　　娘炮??？
　　作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)身高就達(dá)到175cm，直到今天已經(jīng)長(zhǎng)到190cm的男生，從小到大，杜宇騰都是班里標(biāo)準(zhǔn)的大塊頭。
　　再加上他體格健壯，肌肉結(jié)實(shí)，聲音渾厚，又特別喜歡寸頭發(fā)型。
　　無(wú)論怎么看，他本人都不可能和“娘炮”這個(gè)詞沾上邊。
　　因此，二十年了……從小到大，整整二十年來(lái)，從未有人說(shuō)過(guò)他杜宇騰娘！
　　雷兵還是頭一個(gè)！
　　這就很讓人費(fèi)解……
　　如果連他都是娘炮的話。
　　那他旁邊這個(gè)拿著娘炮劍的蘇然算個(gè)啥？
　　“我像你這么大的時(shí)候，也和你一樣站在一群小鬼的隊(duì)伍里?！?br/>　　“但我手里拿的不是玄劍，而是巨劍?！?br/>　　雷兵伸手捶了捶杜宇騰結(jié)實(shí)的胸口。
　　噗噗幾聲悶響，杜宇騰差點(diǎn)沒(méi)噴雷兵一臉口水。
　　“你這么大個(gè)塊頭，連一把巨劍都不敢拿？”
　　“你不是娘炮，誰(shuí)是娘炮？”
　　“？？？？？”
　　帶著一副懷疑人生的表情的杜宇騰，只得一愣一愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　盡管他真的很想大吼一聲老師你這是道德綁架，道德綁架??！
　　這就好比別人跟你說(shuō)，你長(zhǎng)得這么高怎么籃球都不會(huì)打，是一個(gè)道理。
　　那你特么長(zhǎng)得那么矮，也沒(méi)見(jiàn)你和甘道夫很熟??！
　　周圍的吃瓜群眾也是被雷兵的一番話惹得一陣大笑。
　　而杜宇騰很是郁悶……
　　一天比一天要郁悶……
　　走完一圈后，雷兵回到隊(duì)伍前，高聲道：
　　“我在這里，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)蘇然同學(xué)！希望今后的學(xué)習(xí)生活中，大家也要像他一樣，有敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣！”
　　說(shuō)罷，雷兵帶頭鼓起了掌來(lái)。
　　眾人你看看我，我看看你，一頭霧水……
　　他們感到很是意外，原來(lái)學(xué)校是提倡蘇然這種劍走偏鋒的行為的嗎……？
　　雖然還有點(diǎn)沒(méi)搞懂狀況，但眾人也只好跟上雷兵的節(jié)奏，于是劍武館里響起了一陣嘩啦啦的掌聲。
　　“我沒(méi)記錯(cuò)的話，你們這群小鬼，高一高二都是在學(xué)理論知識(shí)和練氣吧？”
　　“那么你們給我記住了，從現(xiàn)在開(kāi)始，都給我把那些紙上談兵的東西給忘了?！?br/>　　“我們從四大基本功開(kāi)始，這是所有劍修開(kāi)始的基礎(chǔ)。”
　　“首先是上挑，這個(gè)劍技的重要目的并非給敵人造成傷害，而是通過(guò)挑擊時(shí)帶出的劍氣，打破對(duì)手的站立重心，將其擊飛至浮空狀態(tài)……”
　　雷兵一邊說(shuō)著，一邊揚(yáng)起手里的劍作著示范。
　　蘇然看到雷兵手里的那柄劍，不僅劍身長(zhǎng)，劍面還特別寬。
　　看起來(lái)簡(jiǎn)直就像一柄盾牌，在上面站上兩三個(gè)人估計(jì)都不會(huì)是什么問(wèn)題。
　　那應(yīng)該就是巨劍了吧？
　　傳說(shuō)中的猛男劍。
　　蘇然默默地低頭看了一眼自己的“娘炮劍”，心情有一絲復(fù)雜……
　　“一字?jǐn)匚揖筒挥枚嗾f(shuō)了，這名字聽(tīng)起來(lái)有模有樣的，實(shí)際上就是橫斬，有手的都會(huì)，照著敵人的臉砍就完事了?！?br/>　　“前突刺的話反而是大多數(shù)新手劍修們掌握得不太熟練的劍技，因?yàn)樗鼘?duì)發(fā)力姿勢(shì)和靈氣基礎(chǔ)的要求很高，必須能在突刺的瞬間將劍氣以銳狀向前釋放……”
　　出乎蘇然意料的是。
　　雷兵雖然一介莽夫猛男的外表，但講起課來(lái)，居然格外耐心。
　　而且還把很多重點(diǎn)的細(xì)節(jié)的部分都說(shuō)到點(diǎn)子上了。