????沈一凡順利的運(yùn)球到前場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的內(nèi)線相對(duì)來說要瘦弱一點(diǎn)，決定先打內(nèi)線。他將球傳給了很少有機(jī)會(huì)個(gè)人單打的徐慶中，提高一下他的積極性。徐慶中得球后果然很興奮，一個(gè)轉(zhuǎn)身擠開防守隊(duì)員，然后，由于太興奮，力量大了，上空籃不進(jìn)，被對(duì)方搶到了籃板。徐慶中臊得滿臉通紅。
????對(duì)方迅速反擊，沈一凡和繆天華快速退防，但對(duì)方配合很熟練，幾次傳導(dǎo)后，由一名隊(duì)員中投得手，先拔頭籌。
????輪到三（一）班進(jìn)攻，當(dāng)沈一凡準(zhǔn)備再次將球送到內(nèi)線時(shí)，陸凱卻在一旁喊著：“給我，給我?！睘榱苏疹櫚嚅L(zhǎng)大人的面子，沈一凡無奈傳給了陸凱，陸凱得球后晃過對(duì)手，同樣中投得分，追平比分，三（一）班的拉拉隊(duì)頓時(shí)爆炸了，喊聲震天。
????下一回合對(duì)方進(jìn)攻，他們依然是靠傳切配合，最后中投來得分。看來這是一支以跳投為主要得分手段的球隊(duì)，這樣的球隊(duì)一旦手風(fēng)不順就會(huì)陷入得分荒，不足為懼。
????三（一）班進(jìn)攻時(shí)，沈一凡將球傳給了丁大鵬，丁大鵬還是比較穩(wěn)定的，輕松背打?qū)κ值梅?，再次追平?br/>
????初二（五）班的這批球員似乎在一起合作了很久，配合非常之默契，傳球順暢、跑位靈活，使人防不勝防。在傳導(dǎo)出空位后，他們竟然投了個(gè)三分！而且還進(jìn)了！在初中生的比賽中，三分球還是比較少見的，畢竟投三分對(duì)腕力的要求也比較高，沒有一定量的訓(xùn)練不可能有較高的命中率。
????這邊陸凱也嘗試了一次三分出手，可惜沒有進(jìn)，籃板被對(duì)方搶到。場(chǎng)下頓時(shí)一片嘆息。陸凱似乎和對(duì)手較上勁了，一味的想靠中遠(yuǎn)投來得分。
????對(duì)方雖然只是初二學(xué)生，卻顯得非常老練沉穩(wěn)。每次都是耐心的傳導(dǎo)球，等待著出手機(jī)會(huì)，從不盲目的投籃，一旦有了機(jī)會(huì)，也從不猶豫。而且沈一凡發(fā)現(xiàn)，這五名球員個(gè)個(gè)技術(shù)都很扎實(shí)，能傳能投，尤其是他們兩個(gè)內(nèi)線球員，經(jīng)常跑到外面來投籃。丁大鵬還能跟著出來防守，但體重龐大的徐慶中就根本出不來了，常常只能目送對(duì)方遠(yuǎn)投得手。
????對(duì)方的進(jìn)攻打得格外的順暢，而三（一）班就完全不是這樣了。沈一凡是想多把球交給內(nèi)線來打的，因?yàn)槎〈簌i在對(duì)位上還是占據(jù)著優(yōu)勢(shì)。但是陸凱一直向他要球，他似乎要跟對(duì)方較量一下中遠(yuǎn)投的能力。沈一凡一旦沒把球給他，場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也會(huì)在那大喊：“給陸凱！給陸凱！”完全無視陸凱的命中率也并不高的現(xiàn)實(shí)?？墒巧蛞环舱娌桓业米锬且粠妥涌駸崤劢z，怕被她們活活噴死。就這樣進(jìn)攻靠天命，防又防不住，比分不知不覺的就被拉開了。
????形勢(shì)極為不利的情況下，丁大鵬和徐慶中也是越來越急躁，動(dòng)作越來越大，導(dǎo)致被吹了好幾次犯規(guī)，勝利的天平完全在向?qū)Ψ絻A斜。
????三（一）班被迫叫了暫停，可惜他們并沒有教練，沒人給他們布置戰(zhàn)術(shù)。
????沈一凡提議球隊(duì)?wèi)?yīng)該多打內(nèi)線，進(jìn)攻還是應(yīng)該從擋拆開始打起。除了陸凱，其他隊(duì)員都表示贊同。秉著少數(shù)服從多數(shù)的原則，進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)就這么敲定。防守時(shí)，沈一凡提議徐慶中坐鎮(zhèn)籃下，不用跟著對(duì)方去外線，其他四人在外面打聯(lián)防，一人負(fù)責(zé)一塊區(qū)域，盡量干擾對(duì)方的遠(yuǎn)投，賭他們的命中率會(huì)降下來。
????戰(zhàn)術(shù)商定好后，比賽繼續(xù)。
????這次沈一凡運(yùn)球時(shí)，丁大鵬出來給他擋拆，沈一凡運(yùn)球殺入，不過對(duì)方的大前鋒移動(dòng)速度也很快，一直盯著他，不給他上籃的機(jī)會(huì)。沈一凡將球回傳給丁大鵬，丁大鵬此刻離籃下還是很遠(yuǎn)，雖然現(xiàn)在防守他的人比他要矮一頭，但沒那么多時(shí)間給他背打進(jìn)去，于是選擇在對(duì)方頭上中投，可惜沒進(jìn)。場(chǎng)下拉拉隊(duì)不滿了，有你這么亂投，為什么不給陸凱！
????丁大鵬覺得心累，沒想到自己作為隊(duì)長(zhǎng)，投失一個(gè)球卻要遭到自己人的指責(zé)。
????防守的時(shí)候，他們四個(gè)人在外線不停的出手干擾對(duì)方投籃，但暫時(shí)并沒有效果，依然被對(duì)方打進(jìn)。
????等到三（一）班進(jìn)攻時(shí)，沈一凡暗中提醒丁大鵬，擋完拆后就往籃下去，他會(huì)把球傳過來。丁大鵬心領(lǐng)神會(huì)，這是讓他擋拆順下啊。
????這一次丁大鵬幫沈一凡擋完拆后，趕緊往籃下跑，沈一凡看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就將球傳到丁大鵬手上，對(duì)方中鋒前來補(bǔ)位，丁大鵬妙傳給徐慶中，徐慶中輕松的籃下得分。
????終于得分了，三（一）班的隊(duì)員也是松了口氣。
????到二（五）班進(jìn)攻時(shí)，他們五個(gè)人都站在外面，不停傳導(dǎo)球，有了比較空位的機(jī)會(huì)就投籃，還好這次沒進(jìn)，徐慶中輕松的搶到防守籃板。
????就這樣，比賽終于打得有來有回，對(duì)方的命中率果然下降了一點(diǎn)，三（一）班漸漸的開始拉近比分。
????但是陸凱開始不滿了，他很少能摸到球，反而一直在來回折返跑。場(chǎng)下拉拉隊(duì)也開始施壓，要求把球給陸凱。于是沈一凡出于團(tuán)結(jié)同學(xué)的考慮，將球交給陸凱，讓他和丁大鵬來打擋拆?？上屡c愿違，丁大鵬幫陸凱擋完人后，陸凱基本不會(huì)把球傳給他，而是選擇自己投籃，雖然常常也能進(jìn)幾個(gè)，但又回到了效率不高的時(shí)候。