“小可，不是我打擊你，以我的經(jīng)驗(yàn)，你大概率是被‘養(yǎng)魚(yú)’了?！?br/>　　
　　回到宿舍，凌小可將疑惑分享給朱曉芳他們之后，一個(gè)叫做陳玲的女生說(shuō)道。
　　
　　半夜三更，女生宿舍最流行的就是這種八卦話題！
　　
　　“??？養(yǎng)魚(yú)……是什么意思？”凌小可疑惑的問(wèn)道。
　　
　　“網(wǎng)絡(luò)上流行的，就是說(shuō)有的男生或者女生，故意拖著對(duì)方的表白不做回答，當(dāng)成是養(yǎng)在自己池塘里的魚(yú)！”陳玲說(shuō)道。
　　
　　“那魚(yú)養(yǎng)大了會(huì)怎么樣？”朱曉芳也湊過(guò)來(lái)好奇的問(wèn)道。
　　
　　“魚(yú)養(yǎng)大了會(huì)……不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是誰(shuí)先養(yǎng)大，他就會(huì)選中誰(shuí)！”
　　
　　“你是說(shuō)，林休然應(yīng)對(duì)小可的表白方式，很可能用在了許多女生身上？”朱曉芳似乎快明白了。
　　
　　“沒(méi)錯(cuò)！”陳玲點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
　　
　　“不可能！”
　　
　　凌小可立刻開(kāi)口為林休然說(shuō)話：“今天六班教室好多好多女生嚷嚷著要跟休然哥哥表白呢，但是他最后專門(mén)翻窗找到的我！
　　
　　我覺(jué)得……休然哥哥就是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)！”
　　
　　“還有這事兒？那就不好說(shuō)了?！标惲嵋矊⒆约禾岢鰜?lái)的看法給否決掉。
　　
　　不過(guò)朱曉芳則是無(wú)奈的朝凌小可搖了搖頭：“小可，還記得小學(xué)時(shí)候班主任給你的綽號(hào)嗎？”
　　
　　“什么綽號(hào)？”
　　
　　“偏科瘸子！你的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锒际强家欢?，?shù)學(xué)估計(jì)是倒數(shù)了吧？”
　　
　　“唔……”凌小可陷入沉思。
　　
　　“而且初中要考試的還不止是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，多加了一門(mén)英語(yǔ)呢！”朱曉芳補(bǔ)刀。
　　
　　陳玲也湊上來(lái)再補(bǔ)一刀：“據(jù)說(shuō)后來(lái)歷史化學(xué)物理什么的……都要看成績(jī)?！?br/>　　
　　“……”
　　
　　凌小可徹底沉默。
　　
　　忽然，凌小可將縮進(jìn)被窩的半個(gè)身子探了出來(lái)，開(kāi)燈。
　　
　　“小可，你要干什么？”室友們紛紛疑惑的望向她。
　　
　　凌小可坐在床沿，將書(shū)包拿了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅說(shuō)道：“我要學(xué)習(xí)。”
　　
　　“……”
　　
　　第二天，初中正式開(kāi)課。
　　
　　初中的老師們就不像是小學(xué)老師那樣第一節(jié)課還跟學(xué)生們扯些有的沒(méi)的，直接就開(kāi)始上正課！
　　
　　一開(kāi)始，凌小可還聽(tīng)得專心致志。
　　
　　可是越到后來(lái)，她聽(tīng)得都快睡著了。
　　
　　隨著上午的下課鈴響起，同桌的朱曉芳幽幽說(shuō)道：“怎么樣小可，學(xué)習(xí)了半天就覺(jué)得累了吧？”
　　
　　“是啊……尤其是初中的數(shù)學(xué)，真的好難啊，小學(xué)高年級(jí)有個(gè)x就夠頭疼了，現(xiàn)在竟然還多了個(gè)y！”
　　
　　凌小可趴在課桌上，感覺(jué)自己的小腦袋都快炸了。
　　
　　“不是數(shù)學(xué)難，是你小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不好。”
　　
　　朱曉芳翻了個(gè)白眼說(shuō)道：“老師說(shuō)數(shù)學(xué)題得經(jīng)常做題才能背熟公式，你倒好，每天放學(xué)后不知道跑哪兒去了，阿姨都給我家打過(guò)好幾次電話！”
　　
　　“我那是……算了，說(shuō)了你也不明白！”
　　
　　其實(shí)，凌小可是有事沒(méi)事就去蘇琪的店面。
　　
　　而在林休然跟她說(shuō)小學(xué)不要來(lái)往后，她更是每天放學(xué)守在蘇琪店面旁邊，看看什么時(shí)候能夠碰到林休然。
　　
　　“好啊，那現(xiàn)在怎么辦？咱們幼兒園的班長(zhǎng)，可是要你跟他初二考進(jìn)同一個(gè)班。”