“第一名,沈玲秋。一百二十分,正題跟兩道附加題全對?!蓖醴既A將試卷發(fā)到沈玲秋的手中。
所有同學鼓掌,大家都不由向沈玲秋投去羨慕的眼神。
但同時,也有期待。
既然第一名宣布了,那么第二名有沒有自己呢?
要知道,自從大家上一年級之后,為了提高自家孩子的積極性。
不少家長在每次考試前都會給予不錯的獎勵,但前提一定得拿高分和好的名次!
不過接下來,王芳華卻有些復雜的看了看手里的試卷,然后說道:“不過第一名不止一個……”
兩個第一名?也就是說兩個正題加上附加題的滿分試卷?
大家驚訝,畢竟對他們來說,每次單元考試最后的附加題是非常難的。
可能正題只需要仔細不出錯就能得到滿分,但是附加題往往是超了一點當前學習知識的題目。
“另外還有兩個第一名。”
還有兩個?三個第一名?!
“分別是常磊、林休然。”
王芳華拿出兩張試卷遞給林休然跟常雷。
常雷得意的笑了笑,似乎在向眾人的目光宣告不過如此罷了。
不過林休然卻表現(xiàn)得非常淡定,好像根本就沒有因此高興一樣。
畢竟對于一個大學都畢業(yè)許多年的人來說,做小學一年級的試卷做滿分,實在是太輕松不過了。
如果連這種試卷都拿不到滿分,那才是值得林休然驚訝的地方!
“哥們,你真牛?!毕目翟诤笞÷曕止镜馈?br/>
與此同時,沈玲秋也朝林休然撇了撇嘴。
畢竟在上課之前,她還在說林休然要注意學習態(tài)度。
結果第一次考試的成績,他們的分數(shù)就完全一樣……
從高到底,依次宣布。
對于第一單元的考試,王芳華總體還是比較滿意的。
畢竟三班是重點班,大家的學習天賦都不差。
至于夏康,雖然他沒有拿到滿分,但也拿到了九十六的高分,還算不錯。
以他的話來說就是,他老爸看見這個分數(shù),這個周末一定會讓他放開了的玩!
“這次的語文成績就是這樣,大家多多像班長沈玲秋,以及勞動委員常雷……還有林休然同學學習?!?br/>
王芳華不由有些復雜的看了一眼林休然的方向。
因為只要她自己才知道她說出向林休然學習這番話是有多么的艱難。
可能別的小孩看不透,但王芳華作為一名資深老教師卻清楚得很。
以林休然的學習態(tài)度,這哪里是別人學就能學會的?這壓根就是用天賦在考試!
而天賦這種東西,是與生俱來的,想學……學什么?
難道是學習從娘胎里鉆出來的姿勢嗎?
“等等,我是不是想多了?”
忽然,王芳華猶自嘀咕道。
回想起這十幾年的教學生涯,好像她還是第一次對一名考滿分的學生有所不滿。
這么一看,好像并不是林休然有問題,而是她自己出了點問題?
“明天開始講解試卷上的知識,現(xiàn)在徐老師也來給你們宣布數(shù)學成績了?!?br/>
看到徐老師已經(jīng)抱著試卷來到了教室門口,王芳華立刻就請徐老師來到了講臺上。