“第一名，沈玲秋。一百二十分，正題跟兩道附加題全對?！蓖醴既A將試卷發(fā)到沈玲秋的手中。
　　
　　所有同學鼓掌，大家都不由向沈玲秋投去羨慕的眼神。
　　
　　但同時，也有期待。
　　
　　既然第一名宣布了，那么第二名有沒有自己呢？
　　
　　要知道，自從大家上一年級之后，為了提高自家孩子的積極性。
　　
　　不少家長在每次考試前都會給予不錯的獎勵，但前提一定得拿高分和好的名次！
　　
　　不過接下來，王芳華卻有些復雜的看了看手里的試卷，然后說道：“不過第一名不止一個……”
　　
　　兩個第一名？也就是說兩個正題加上附加題的滿分試卷？
　　
　　大家驚訝，畢竟對他們來說，每次單元考試最后的附加題是非常難的。
　　
　　可能正題只需要仔細不出錯就能得到滿分，但是附加題往往是超了一點當前學習知識的題目。
　　
　　“另外還有兩個第一名。”
　　
　　還有兩個？三個第一名？！
　　
　　“分別是常磊、林休然。”
　　
　　王芳華拿出兩張試卷遞給林休然跟常雷。
　　
　　常雷得意的笑了笑，似乎在向眾人的目光宣告不過如此罷了。
　　
　　不過林休然卻表現(xiàn)得非常淡定，好像根本就沒有因此高興一樣。
　　
　　畢竟對于一個大學都畢業(yè)許多年的人來說，做小學一年級的試卷做滿分，實在是太輕松不過了。
　　
　　如果連這種試卷都拿不到滿分，那才是值得林休然驚訝的地方！
　　
　　“哥們，你真牛?！毕目翟诤笞÷曕止镜馈?br/>　　
　　與此同時，沈玲秋也朝林休然撇了撇嘴。
　　
　　畢竟在上課之前，她還在說林休然要注意學習態(tài)度。
　　
　　結果第一次考試的成績，他們的分數(shù)就完全一樣……
　　
　　從高到底，依次宣布。
　　
　　對于第一單元的考試，王芳華總體還是比較滿意的。
　　
　　畢竟三班是重點班，大家的學習天賦都不差。
　　
　　至于夏康，雖然他沒有拿到滿分，但也拿到了九十六的高分，還算不錯。
　　
　　以他的話來說就是，他老爸看見這個分數(shù)，這個周末一定會讓他放開了的玩！
　　
　　“這次的語文成績就是這樣，大家多多像班長沈玲秋，以及勞動委員常雷……還有林休然同學學習?！?br/>　　
　　王芳華不由有些復雜的看了一眼林休然的方向。
　　
　　因為只要她自己才知道她說出向林休然學習這番話是有多么的艱難。
　　
　　可能別的小孩看不透，但王芳華作為一名資深老教師卻清楚得很。
　　
　　以林休然的學習態(tài)度，這哪里是別人學就能學會的？這壓根就是用天賦在考試！
　　
　　而天賦這種東西，是與生俱來的，想學……學什么？
　　
　　難道是學習從娘胎里鉆出來的姿勢嗎？
　　
　　“等等，我是不是想多了？”
　　
　　忽然，王芳華猶自嘀咕道。
　　
　　回想起這十幾年的教學生涯，好像她還是第一次對一名考滿分的學生有所不滿。
　　
　　這么一看，好像并不是林休然有問題，而是她自己出了點問題？
　　
　　“明天開始講解試卷上的知識，現(xiàn)在徐老師也來給你們宣布數(shù)學成績了?！?br/>　　
　　看到徐老師已經(jīng)抱著試卷來到了教室門口，王芳華立刻就請徐老師來到了講臺上。