陳遠(yuǎn)突然的問(wèn)話，把吉珠給驚了一跳。
　　陳遠(yuǎn)要教他天體物理？他現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容雖然還沒(méi)涉及天體知識(shí)，但這不代表他要學(xué)地球的天體物理??！
　　心中雖然在咆哮，但回到現(xiàn)實(shí)后，卻讓他不知該怎么回答。
　　陳遠(yuǎn)已經(jīng)提了出來(lái)，又一副期待的表情，吉珠在尷尬的笑了笑后，實(shí)在不忍拒絕，便點(diǎn)頭同意了。他想著，陳遠(yuǎn)大不了就是在課后給他補(bǔ)習(xí)下關(guān)于天體物理的常識(shí)，應(yīng)該耽誤不了什么時(shí)間，誰(shuí)知陳遠(yuǎn)下一句話就把他的幻想變成了奢望。
　　“既然你愿意跟著我學(xué)天體物理，那么這樣吧，每周日你到我家來(lái)，我會(huì)全天為你補(bǔ)習(xí)?！标愡h(yuǎn)見(jiàn)吉珠驚愕的張大了嘴，以為吉珠是在意補(bǔ)課費(fèi)，便笑著接口道：“別擔(dān)心，既然是我收你當(dāng)學(xué)生，自然不會(huì)收費(fèi)用。一切免費(fèi)，還有中餐晚餐老師都給包了?！?br/>　　陳遠(yuǎn)的話，讓吉珠剎那間從天堂掉落進(jìn)地獄。
　　他可沒(méi)有那么多時(shí)間啊親！雖說(shuō)只有周日，貌似周六可以休息一天，但這僅僅是這學(xué)期，下學(xué)期開(kāi)始，周六也要開(kāi)始全天補(bǔ)課了；這代表著，他一周七天，天天都要上課！
　　吉珠在恍恍然中離開(kāi)了陳遠(yuǎn)辦公室，就在吉珠離開(kāi)沒(méi)多久，陳遠(yuǎn)突然跑出來(lái)，為吉珠再次補(bǔ)上了一刀。
　　陳遠(yuǎn)：“學(xué)習(xí)任何一門(mén)知識(shí)只有持續(xù)與不懈怠才能走的更遠(yuǎn)，你自己也已經(jīng)找到了自己的路，我希望你能夠獲得成功。馬上就放假了，放假后我會(huì)電話聯(lián)系你的?！?br/>　　臥槽，放假都不放過(guò)我！
　　吉珠無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，別過(guò)了陳遠(yuǎn)，回到了教室。
　　趴在課桌上，心中的思緒還在跌宕，只是隨著理性的回歸慢慢的趨于平靜。學(xué)習(xí)天體物理，吉珠并不排斥，畢竟他僅有的一點(diǎn)天體物理知識(shí)還是從書(shū)上看來(lái)的，他很少接觸這方面的知識(shí)。不過(guò)他更想學(xué)高位星系的天體物理，至于地球的天體物理知識(shí)，其實(shí)用腦識(shí)就可以輕松的學(xué)習(xí)。
　　腦識(shí)的功能基本上就等同于了百度，當(dāng)初在普馬鄉(xiāng)，阿姆只是隨口說(shuō)了句“松茸”，腦識(shí)就直接將松茸的信息全部鋪展開(kāi)來(lái)，松茸的成長(zhǎng)環(huán)境、分布范圍、主要構(gòu)成元素以及松茸的主要功效，還有松茸屬于子囊菌亞門(mén)、口蘑科，腦海里的信息甚至包含了整個(gè)子囊菌亞門(mén)的類型。
　　以前吉珠還小，無(wú)法控制腦識(shí)，一旦有了新的知識(shí)面，腦識(shí)會(huì)不經(jīng)同意立刻將知識(shí)點(diǎn)涌入腦海，就是因?yàn)檫@種“強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”的行為，小時(shí)候的吉珠不僅不合群，還經(jīng)常莫名其妙的發(fā)呆；但自從開(kāi)啟了知識(shí)殿堂后，吉珠發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能輕松的控制腦識(shí)的各種功能。只要他不想知道，腦識(shí)絕對(duì)不會(huì)有任何動(dòng)靜。
　　如今的腦識(shí)功能更像是地球的百科全書(shū)，還集成了一部記憶儲(chǔ)存卡的功能，可以隨時(shí)播放記憶。
　　按石衛(wèi)的說(shuō)法，腦識(shí)是每個(gè)不朽王朝成員自帶的信息搜集器，當(dāng)初瓦倫格薩殿下來(lái)到地球時(shí)，在進(jìn)行靈魂轉(zhuǎn)移前，耗費(fèi)了恒艦的最后的能量，對(duì)地球全面覆蓋，搜集了地球的信息，以方便靈魂轉(zhuǎn)移后的個(gè)體生存。
　　所以吉珠想要學(xué)習(xí)天體物理，只需要在腦識(shí)里按部就班的學(xué)習(xí)，就能理解大概了。
　　當(dāng)然，吉珠不否認(rèn)，有老師帶領(lǐng)的話，會(huì)輕松許多。