????自從升入高中以來(lái)，學(xué)校也進(jìn)行了一次大改革。由于城市人口的增加，學(xué)校開(kāi)放了對(duì)外授課，也就是其他職業(yè)子女的學(xué)生也可以到他們學(xué)校來(lái)上課了。
????他們從一個(gè)班四十人瞬間提升到七十人。教室里一下子顯得擁擠了起來(lái)。
????這一屆換班言靈和杜念終于如愿被分在了同一個(gè)班級(jí)。中午一起在學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候，心細(xì)如發(fā)的杜念忽然發(fā)現(xiàn)，以前一直蹦蹦跳跳每天都開(kāi)心的沒(méi)心沒(méi)肺的言靈今天突然不高興了。
????“怎么了，言靈？馬上年底了，你不是最期待放寒假了嗎？最近怎么似乎不高興？”杜念攪拌著碗里的蛋花紫菜湯問(wèn)。
????言靈道：“也不知怎么回事感覺(jué)最近總丟三落四，今天早上我明明記得從家里拿了一支高檔的削筆刀，還是劉曦送給我的呢，今天發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了?！?br/>
????言靈煩悶地?fù)蠐项^：“我沒(méi)記得丟哪里呀？怎么可能沒(méi)有了呢……”
????難道是被偷了？
????杜念心中這個(gè)念頭一閃而過(guò)。
????這個(gè)時(shí)代，盜竊罪很重，如果人贓俱獲，至少要判個(gè)三五年。雖然他們還是未成年，刑法略輕，現(xiàn)在也不用批.斗了，但是眾人的吐沫星子也足以讓盜竊者沒(méi)臉在這里混了。
????“那你可得抓點(diǎn)緊找了，如果真是被人拿了，今天下午放學(xué)回了家，明天一準(zhǔn)再也找不到了?！倍拍畹馈?br/>
????“同學(xué)們看起來(lái)都這么友善，不能偷別人的東西吧……”言靈眼睛里閃爍著不確定的光，“別是冤枉了別人……況且真是被偷了，如果被抓.住了，他豈不是下場(chǎng)很慘……多可憐呀，一點(diǎn)小東西不值當(dāng)?shù)暮α怂??！?br/>
????“哎呀靈靈，你也丟東西了啊，我前兩天也丟了，我從家里帶過(guò)來(lái)的水果被人偷吃了?！备舯谧莱燥埖膭?欣燕聽(tīng)說(shuō)后端著個(gè)飯盆坐了過(guò)來(lái)。
????劉.欣燕嗓門(mén)大，一吆喝頓時(shí)有好幾個(gè)附和的聲音。
????“我也丟了，我丟的是支筆。”
????“我丟了本子?！?br/>
????“我丟的是餅干?！?br/>
????“你們都丟了東西，太可怕了，我趕緊回去看看我有沒(méi)有丟東西?！?br/>
????“哎呀，今天我媽媽給了我一個(gè)電子表，我出來(lái)吃飯忘了帶了?！痹?huà)沒(méi)說(shuō)完這名同學(xué)就丟下飯盆急匆匆地回了教室。
????不大會(huì)她果然哀嚎著就過(guò)來(lái)了：“啊啊啊啊啊，不見(jiàn)了不見(jiàn)了！我媽給我的電子表不見(jiàn)了！那可是我爸爸在首都時(shí)候出差時(shí)候給我買(mǎi)的，我回去肯定會(huì)被罵死的。”
????如果是少支筆或者本子的倒還好，畢竟有很多同學(xué)家境困難。但是如果有人惦記上高檔削筆刀和電子表那就是另外一回事了，兩分錢(qián)一個(gè)的小刀子也能削筆。
????偷盜者主觀并不是因?yàn)槿鄙?，而是想占有。虛榮心或者是羨慕別人的東西，從而去占有不屬于自己的東西。
????這就是盜竊！
????杜念眼里最是容不得沙子，她相信偷盜者一定知道偷盜的下場(chǎng)和罪責(zé)，明知故犯，失主沒(méi)必要為這種人的錯(cuò)誤買(mǎi)單。
????同情一個(gè)人固然是好，但一定要分清場(chǎng)合和事件，否則就是助長(zhǎng)他人的犯罪行為，最終會(huì)釀成更嚴(yán)重的犯罪行為也說(shuō)不準(zhǔn)。
????中午吃完飯同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，學(xué)校是半封閉式的，中午所有的學(xué)生都必須吃學(xué)校食堂，下午兩點(diǎn)十分就要上課了，中間只有兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，再減去吃飯所用的時(shí)間，能休息的時(shí)間也不過(guò)只有一個(gè)多小時(shí)。
????杜念讓大家伙兒把丟東西的事告訴了班長(zhǎng)，兩點(diǎn)預(yù)備鈴一響，教室里的學(xué)生基本都來(lái)齊了。這時(shí)候班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地走向講臺(tái)，學(xué)著老師的模樣拿著粉筆擦敲了敲講桌：“最近有同學(xué)頻繁給我反應(yīng)丟東西的事，剛剛劉.晶晶說(shuō)她丟了一支筆，趙小磊的本子丟了一個(gè)，還有丟個(gè)刀子橡皮什么的，現(xiàn)在居然有人偷拿了劉言靈同學(xué)的自動(dòng)削筆刀，這是什么行為？這是盜竊的行為。我希望那名拿了別人東西的同學(xué)按時(shí)把東西歸還到原位，我們既往不咎，如果一旦被我們班委會(huì)的查出來(lái)，立刻告訴班主任和年級(jí)主任?！?br/>
????班長(zhǎng)話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)嘰嘰喳喳討論開(kāi)了。
????“咱們班居然出了小偷了，這么恐怖。”
????“就是啊，一會(huì)的功夫居然偷了這么多東西，手腳太快了吧?！?br/>
????“看來(lái)不是第一回干這事了，怪不得總有人天天吆喝著找東西呢?！?br/>
????“小時(shí)候偷雞摸狗，長(zhǎng)大了就敢殺人放火，有句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著……”
????“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金！”
????“對(duì)對(duì)對(duì)，所以說(shuō)，抓到了直接交給班主任，絕不能姑息?！?br/>
????“只交給班主任太輕了，應(yīng)該報(bào)警！”
????“就是，把他趕出咱們學(xué)校，這類(lèi)壞分子簡(jiǎn)直太可惡了?！?br/>
????“對(duì)，咱們學(xué)校不能留這種害群之馬。”
????班長(zhǎng)敲了敲講桌：“大家都靜一靜，我相信這名同學(xué)只是借用一下大家的東西，沒(méi)來(lái)得及跟物品的主人匯報(bào)。”
????班長(zhǎng)這是再給拿東西的同學(xué)一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，這么好的臺(tái)階應(yīng)該會(huì)下了吧？
????班長(zhǎng)說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候杜念觀察了下面同學(xué)們的表情，個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的很無(wú)辜，很義憤填膺的樣子，大家之間相互交頭接耳，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)承認(rèn)。
????居然這么會(huì)演戲，看來(lái)對(duì)方的心理素質(zhì)很強(qiáng)大，要不就是真的不敢站出來(lái)承認(rèn)。
????杜念打算再給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階，她和班長(zhǎng)把自己的想法說(shuō)了一遍，班長(zhǎng)立刻就同意了，開(kāi)口順道：“我們?cè)敢饨o大家一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，這樣吧，現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)都暫時(shí)出去一趟，然后同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)教室，到進(jìn)來(lái)的時(shí)候不管是誰(shuí)都要到講臺(tái)來(lái)一次，把東西悄悄放到桌洞里?！?br/>
????同學(xué)們很配合，全都一窩蜂的出了教室。班長(zhǎng)站在門(mén)口把關(guān)，一個(gè)個(gè)把同學(xué)們都放進(jìn)去，等到上課鈴打響之后所有同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)屋坐在了自己的板凳上。
????班長(zhǎng)過(guò)去摸了摸講臺(tái)桌洞，居然空空如也。
????給對(duì)方創(chuàng)造這么好的條件，對(duì)方都不配合，看來(lái)對(duì)方的心理素質(zhì)很強(qiáng)大，現(xiàn)在還有兩種可能，一，贓物已經(jīng)被他轉(zhuǎn)移到了別處，他目前拿不出來(lái)。二，嫌疑人或許已經(jīng)打定主意根本就不還了。