“臥……臥槽，這歌……真有這么好聽(tīng)？”
一旁，不明真相的觀眾評(píng)審似乎被這壯觀性的場(chǎng)景嚇了一跳。
“好聽(tīng)，好聽(tīng)，我感覺(jué)我體內(nèi)的血液流速都變快，血液的流動(dòng)攜帶著勃勃生機(jī)充斥在我的四肢百骸，讓我腰不酸了，腿不疼了，渾身上下都有勁了……”
旁邊另一位觀眾評(píng)審馬上向他分享自己的感官。
“真……真的嗎？”
這位觀眾評(píng)審有些懷疑。
“真的，這絕對(duì)是我這一輩子聽(tīng)到的最好聽(tīng)的歌曲之一，我對(duì)天發(fā)誓！”
這人信誓旦旦的說(shuō)著，同時(shí)，他偷偷看了一眼手機(jī)。
他覺(jué)得剛才自己背的臺(tái)詞好像有點(diǎn)不對(duì)勁，身為專業(yè)人士，絕不能犯這種常識(shí)性錯(cuò)誤。
“聽(tīng)你這么一說(shuō)，好像是這回事，這首歌，雖然有點(diǎn)噪，但確實(shí)讓人血液流轉(zhuǎn)加快，恨不得想打……哦，像觸電了一樣……莫非這就是心動(dòng)的感覺(jué)……”
被分享的觀眾評(píng)委若有所思。
倒是另一邊，有人皺了皺眉頭：“這歌手……高音、低音確實(shí)都很不錯(cuò)，但他的高低音轉(zhuǎn)化似乎很不流暢，另外，這曲子，也很一般吧，雖然節(jié)奏點(diǎn)還可以，卻沒(méi)有多少美感，和那種酒吧里面的dj歌曲類似……”
“你沒(méi)聽(tīng)懂這首歌的內(nèi)涵！”
他的話還沒(méi)有說(shuō)完，馬上被旁邊一人打斷了。
這人臉上帶著崇拜和沉醉，雙手合十，閉眼聆聽(tīng)：“這首歌或許在流行樂(lè)市場(chǎng)不怎么出眾，但在藝術(shù)層面上卻達(dá)到了極高造詣，前面一段低吟，仿佛為人們描繪了一個(gè)充滿黑暗、壓迫的時(shí)代，寓意著人們面臨的痛苦和災(zāi)難，隨著高音升起，就像陽(yáng)光，穿過(guò)黑夜，黎明悄悄，劃過(guò)天邊，畫面迅速爆炸，那一刻，我看到了光，無(wú)盡的光，自黑暗中升華，自由的意志，在壓迫中反抗！這種藝術(shù)手法，一般人沒(méi)有足夠的音樂(lè)底蘊(yùn)，根本聽(tīng)不出來(lái)！”
“藝……藝術(shù)？”
那人愣了愣。
這歌，這么有藝術(shù)性？
“不是吧不是吧，你不是被選中來(lái)當(dāng)大眾評(píng)委嗎，該不會(huì)想告訴我你聽(tīng)不出這首歌塑造的內(nèi)涵吧？那梵高的畫你總看得懂吧？這歌里面蘊(yùn)含的意境，幾乎和梵高的畫作有的一拼?！?br/> “你……你怎么這樣憑空污人清白！”
這人臉色一紅，睜大眼睛反駁道：“我當(dāng)然聽(tīng)得懂，歌聲炸裂的那一刻，就像無(wú)數(shù)向往著自由的人民義無(wú)反顧的逆著時(shí)代的潮流，奔涌上前，又如同向往光明的飛蛾，明知道前面是一堆足以將它們焚成灰燼的熾烈火焰，仍然毫不猶豫的投入火中，只為燃燒生命那剎那間的璀璨，化作照耀萬(wàn)物的光……”
臉上剛剛還帶著崇拜之色的人睜開(kāi)眼，愣了愣，好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“對(duì)不起對(duì)不起，原來(lái)是友軍，是我誤會(huì)你了……”
大批的觀眾評(píng)委態(tài)度紛紛發(fā)生著變化。
很多人心中有些遲疑，可當(dāng)所有人都在竭盡所能稱贊這首歌所攜帶的內(nèi)涵時(shí)，他們也不好反駁了。
似乎這個(gè)時(shí)候站出來(lái)唱反調(diào)，就是不懂藝術(shù)，不懂音樂(lè)，是自絕于人民，自絕于群眾。
倒是那些參賽歌手。
他們覺(jué)得，陸煉宵的天賦確實(shí)不錯(cuò)，音域很寬，但無(wú)論演唱技巧還是自己編寫出來(lái)的這首歌曲，都只能算是普普通通。
不是說(shuō)不好，但絕對(duì)沒(méi)有觀眾們反應(yīng)出來(lái)的那般口碑爆炸。
只是，沒(méi)等他們質(zhì)疑，三位評(píng)委老師紛紛開(kāi)口了。
“這首歌，帶給我一種很震撼的感覺(jué)，九十六號(hào)歌手的聲音很有沖擊力，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)，振聾發(fā)聵，不可否認(rèn)，歌手的發(fā)音有些瑕疵，歌曲的質(zhì)量也還需一些提高，但正是因?yàn)檫@些瑕疵和不足，才更顯真實(shí)，接地氣，更能引起人和曲之間的情緒共鳴?！?br/> 年齡最長(zhǎng)的汪雪老師說(shuō)著，給出了九十四分的評(píng)價(jià)。
“汪老師已經(jīng)說(shuō)的很明白了，我就再補(bǔ)充一點(diǎn)，一首歌的好壞，我們不看其他，就看歌曲本身帶給其他人的觸動(dòng)，沒(méi)有觸動(dòng)，歌詞寫的再好，歌手唱的再精，仍然體現(xiàn)不出什么，可如果能夠觸動(dòng)心靈，哪怕呀呀學(xué)語(yǔ)，因它能喚醒童真，仍然不失為一首好歌。”
另一位評(píng)委老師金震給出了九十五分。
“瑕疵和缺陷的組合，展現(xiàn)出了一種奇特的美感，這本身就是藝術(shù)的一種體現(xiàn)，能駕馭得了這種藝術(shù)，值得我給出的九十三分?！?br/> 最后一位老師張小杰同樣打出了自己的分?jǐn)?shù)。
總分二百八十二分。
當(dāng)看到三位專業(yè)的不能再專業(yè)的評(píng)委老師都給出這個(gè)分?jǐn)?shù)后，一些原本有些判斷不出這首歌好壞的人很快受到了影響，做出了抉擇。
當(dāng)然，不排除有少數(shù)觀眾堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，甚至特意在逆反心態(tài)下不投票。