這次的全是摸底考試，英語(yǔ)科目很難，非常難！
尤其是聽(tīng)力部分，語(yǔ)速之快，口音之奇葩，簡(jiǎn)直讓人抓狂！
之后的一片完形填空，更是已經(jīng)有些超綱了。
當(dāng)初英語(yǔ)一考完，不少人的心態(tài)都崩了。
即便是英語(yǔ)一直都很不錯(cuò)的學(xué)生，也都苦叫連連。
那些往日里面，能考到140+的學(xué)生，這次估分都給自己降到了120+的成程度。
在這種情況下，王成居然考了滿分，這是何等逆天的表現(xiàn)！
王成第一名150分，而第二名居然只有135分。
只要對(duì)高考有概念的人就知道，一分能差出多少個(gè)名額。
王成的數(shù)學(xué)是考得不怎么樣，但是人家這一門英語(yǔ)就直接把分拉回來(lái)了?。?br/> 當(dāng)李友亮知道這個(gè)消息的時(shí)候，整個(gè)人都不好了。
他眼中怒火中燒，五官扭曲，看起來(lái)像是一只從地獄爬出來(lái)的惡鬼一般。
這一來(lái)一去的，他跟王成的成績(jī)已經(jīng)沒(méi)差了。
甚至王成兩門學(xué)科加起來(lái)，還領(lǐng)先了他3分。
之前嘲諷王成的那些人，現(xiàn)在也消失了。
實(shí)驗(yàn)班一片蕭殺之氣，大家都很緊張，這個(gè)王成該不會(huì)又要逆天吧？
直到這個(gè)時(shí)候，實(shí)驗(yàn)班的人才意識(shí)到，不知不覺(jué)之間，他們?cè)趺匆呀?jīng)被綁到李友亮這條船上了？
這要是條龍舟也就罷了，目前看起來(lái)，這條船有點(diǎn)四面漏水的意思啊！
事情就是如此的有趣，明明之前還是人人都在唱衰王成。
明明之前好多實(shí)驗(yàn)班的人都跑到王成這里來(lái)挑釁。
結(jié)果現(xiàn)在呢，雙方的狀況逆轉(zhuǎn)了。
李友亮握著鋼筆的那只手，關(guān)節(jié)因?yàn)橛昧Γ加行┌l(fā)白了。
鋼筆更是被他握得吱哇亂響。
他低著頭，咬牙切齒的喃喃自語(yǔ)道：“這才兩門學(xué)科而已，我不著急，我可是實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)秀學(xué)生，他一個(gè)普通班的垃圾憑什么贏我！”
這時(shí)候?qū)嶒?yàn)班的不少人也都在小聲討論，甚至有人已經(jīng)開了盤口，賭這次到底是誰(shuí)能贏。
這件事情已經(jīng)影響到了老師辦公室的氣氛。
如今的許老師，看老萬(wàn)臉不是臉鼻子不是鼻子的。
老萬(wàn)當(dāng)然也不慫，嘚瑟的翹著二郎腿，恨不得跟每個(gè)人都嘚瑟一下。
“你瞧這事鬧的，居然拿了個(gè)滿分。孫老師，你是教英語(yǔ)的，這次的英語(yǔ)難不難？”
“好了你不用說(shuō)了，其實(shí)你不說(shuō)我也知道。連實(shí)驗(yàn)班的人都沒(méi)辦法考滿分，自然是很難的了！”
“許老師，我們班的學(xué)生不錯(cuò)吧。你們班學(xué)生以后要是有什么不懂得地方，可以過(guò)來(lái)隨便問(wèn)，僅限女生呦！”
老萬(wàn)這些年一直都在帶普通班，這好不容易出了一個(gè)妖孽，怎么能不痛快痛快嘴呢。
許老師瞪了老萬(wàn)一眼道：“哼，小人得志！”
老萬(wàn)咧嘴大笑，也不反駁，反正臉上得意地神色，是怎么也遮掩不住的。
下午三點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了。
因?yàn)橛凶魑牡拇嬖?，語(yǔ)文成績(jī)往往出的慢一些。
當(dāng)成績(jī)出來(lái)的第一時(shí)間，辦公室的老師們就開始翻找王成和李友亮的試卷。
語(yǔ)文這門科目，延續(xù)了它一如既往地特點(diǎn)。
即便真的有差距，也不會(huì)太大。
王成雖然有前世的記憶，但是想要喚醒這些記憶，也是需要時(shí)間的。
這段時(shí)間他緊著復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和文綜，對(duì)于語(yǔ)文倒是沒(méi)怎么花時(shí)間。
所以王成的語(yǔ)文成績(jī)，比李友亮低了3分。
再知道這個(gè)消息的第一時(shí)間，李友亮頓時(shí)笑的無(wú)比猖狂。
他站在桌子上，揮舞著雙手，狀如瘋魔道：“怎么樣，我就說(shuō)那個(gè)垃圾不可能比得上我！”
“他憑什么比我強(qiáng)？我可是一直都能考進(jìn)年級(jí)前三十名的！他一個(gè)普通班的垃圾，也配跟我比？”
周圍的同學(xué)看著此時(shí)此刻的李友亮，都忍不住往后退了退。
他們這才發(fā)現(xiàn)，李友亮這個(gè)人心態(tài)好像有點(diǎn)不正常啊。
往常看李友亮，是個(gè)溫文爾雅的少年。