校長簡直要氣炸了，看著眼前的副校長，恨得牙根癢癢。
　　自己手下怎么全都是一群飯桶，自己怎么就這么命苦呢？
　　作為一名高中校長，他每天都在為升學(xué)率的事情操心。
　　為了能提升自家的升學(xué)率，這幾年他不僅狠抓教育，而且還積極的發(fā)展藝考這一塊。
　　經(jīng)過了幾年的耕耘，的確是初見成效。
　　剛好這時候出了這么一檔子是，讓他覺得可以大做文章。
　　本來有學(xué)生要跳樓，這是頂天的大事情，那時候校長都以為自己在這個位置上坐不下去了。
　　可誰能想到，突然冒出來一個王成，隨隨便便一首歌，居然把人勸住了。
　　當(dāng)?shù)玫竭@個消息的時候，校長心中倍感欣慰?。?br/>　　他知道這件事情只要操作的好，絕對能成為一個宣傳自身學(xué)校的爆點。
　　他都想好了要怎么宣傳了，就說他們一中不僅文化課教得好，而且還能培養(yǎng)學(xué)生們的才藝和特長。
　　如今網(wǎng)絡(luò)上那首歌如此風(fēng)靡，你們難道就不想來感受一下創(chuàng)作者所處的學(xué)習(xí)氛圍？
　　我們學(xué)校都能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的藝術(shù)人才，以后想走藝考這條路的，就沒必要考慮另外幾家高中了吧。
　　一想到今年的招生，恐怕會比往年簡單很多，也會招收到更多的人才，校長心里面就是一片火熱。
　　為此，他專門聯(lián)系了一些媒體朋友，今天就打算給王成做個專訪，好好地運作一下。
　　結(jié)果現(xiàn)在倒好，眼前的這個白癡副校長，居然跟他說什么，人已經(jīng)轟回去了！
　　你特么的這是在逗我嗎？
　　老子當(dāng)做學(xué)校招牌招生的人物，你居然給趕回家了？
　　“你知不知道，現(xiàn)在他在網(wǎng)上多出名？”
　　“你知不知道，只要好好宣傳一下，我們今年的招生工作會多好做？”
　　“你知不知道，市里面的領(lǐng)導(dǎo)夸我們事情處理得好，還著重的表揚了那個孩子?！?br/>　　“婁友東，你什么意思，你長能耐了是吧？市領(lǐng)導(dǎo)都說好的孩子，你居然給我趕回家了？你這是在打我的臉呢？還是在打領(lǐng)導(dǎo)們的臉呢？”
　　副校長嚇得臉都綠了，他真是沒想到，上面的領(lǐng)導(dǎo)對這件事情，居然是這種態(tài)度。
　　婁友東擦著頭上的汗水，嘴唇哆哆嗦嗦道：“校長您別生氣，我現(xiàn)在立刻就去把人叫回來！”
　　“叫什么叫！那是請，知道不知道！”
　　“是是是，我現(xiàn)在就把人請回來！”
　　說著副校長就一臉慌張的跑了出去。
　　校長看著副校長的背影，失望的搖了搖頭。
　　他已經(jīng)做了決定，以后這個副校長，不能重用了。
　　從處理這件事情的方式方法上，就能看出來這個副校長的格局很一般。
　　學(xué)校有學(xué)生要跳樓，這是很麻煩的事情。
　　就算最后沒有跳，社會輿論給他們這些教育工作者的壓力也很大。
　　這件事情處理不好，不僅他要受處分，連上面的領(lǐng)導(dǎo)也會被問責(zé)。
　　萬幸在最后，居然來了那么一出，一個男孩子一首歌，就把小姑娘勸下來了。
　　這下就給了校長一個大作文章的機會。
　　在這件事情上，完全可以按著王成一陣夸，著重說明一下王成是多么的有才華，多么的急公好義心地善良之類的。