“卡戎老師，我再問(wèn)一下，關(guān)于草藥配制，有什么配方嗎？”
　　“世界上不會(huì)有一模一樣的人受一模一樣的傷，赫卡里姆，配方是死的，我們要根據(jù)每一個(gè)傷員的情況單獨(dú)配制最適合的草藥，這才是我們學(xué)習(xí)的意義�！笨ㄈ譀](méi)有因?yàn)楹湛ɡ锬芬辉缟暇蜎](méi)完的提問(wèn)而敷衍，每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行詳細(xì)解釋，詳細(xì)到赫卡里姆都快記不下來(lái)了。
　　嘛，讓你小子大早上打擾我老人家，不把你煩死怎么做世界英雄們的老師啊，看我下次提問(wèn)不記得的話再把你罵死�？ㄈ忠琅f是那副和善的笑容，但赫卡里姆卻不知為何打了個(gè)冷顫。
　　“老師，我再…”
　　另一邊，阿埃斯打算看一下這沙漠里所謂神器是啥，而阿坎妥斯和阿曼拉正在交談。
　　“那是你們的隨軍醫(yī)師和學(xué)徒嗎？”阿曼拉聽著兩位人馬的對(duì)話問(wèn)。
　　“啊，那個(gè)…不是�！卑⒖餐姿箍嘈Γ�笑話，這兩個(gè)人馬他一個(gè)都打不過(guò)，什么時(shí)候醫(yī)師這么厲害了。
　　“你說(shuō)這周圍都是混亂神的信徒，他們回來(lái)襲擊我們這里嗎�！卑⒖餐姿罐D(zhuǎn)移話題，順便詢問(wèn)這具體情況，昨天隊(duì)伍身心疲憊，已經(jīng)到了極限了，很多事情都是相信神不會(huì)把自己扔在這不管。
　　既然答應(yīng)幫助阿曼拉，身為將軍，阿坎妥斯要對(duì)接下來(lái)情況進(jìn)行安排。
　　“襲擊？在這片沙漠，還沒(méi)有什么人敢襲擊我阿曼拉，除了我的敵人�！�
　　“……”阿坎妥斯。
　　“放心，我的敵人肯西特沒(méi)那么容易找到這，我們要解決的，是如何帶神器突破他們的防線�！�
　　“你是說(shuō)你在和肯西特對(duì)戰(zhàn)？”阿坎妥斯明白神為什么會(huì)把他們送來(lái)這里了。
　　“你們?cè)谡f(shuō)肯西特，他在這？”卡戎結(jié)束對(duì)赫卡里姆的敦敦教導(dǎo)，走了過(guò)來(lái)。阿坎妥斯一句話把所有人都吸引過(guò)來(lái)。
　　赫卡里姆眼神閃爍，橫跨希臘埃及兩個(gè)神話世界，從愛勒伯斯的遭遇，也許說(shuō)，埃及這也有一個(gè)門？門后面到底是什么呢？
　　“不管他為什么在這�！卑�埃斯兇惡說(shuō)道，“還有那個(gè)迦葛瑞斯，膽敢入侵我的家園，我會(huì)讓他們知道什么是絕望�！�