一路坐車(chē)到了學(xué)校。
　　林盛下了車(chē)，和著一群一樣校服的學(xué)生下來(lái)。
　　在校門(mén)口的早餐店，他買(mǎi)了兩個(gè)肉包一包豆奶，拿在手里一邊走一邊吃。
　　進(jìn)了校門(mén)，穿過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)中間的教學(xué)樓。
　　上樓梯的時(shí)候，林盛看到高三四班的幾個(gè)有名學(xué)生走下來(lái)。
　　這幾個(gè)學(xué)生都是戴著眼鏡，身上有濃濃的書(shū)呆氣息。
　　他們也確實(shí)是四班出名的尖子生。
　　林盛一眼掃過(guò)，明顯感覺(jué)這幾人中，有兩人的眼神和周?chē)咧猩耆煌?br/>　　那種眼神，更自律，更成熟，更清醒。
　　和周?chē)椭罍啘嗀S波逐流的學(xué)生不一樣。
　　這種學(xué)生知道自己的目標(biāo)是什么，也堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)前進(jìn)。
　　“從現(xiàn)在就能看出不同的階層了么....”林盛心中搖頭。
　　往上和那幾人擦身而過(guò)。
　　很快到了高三一班教室門(mén)口，林盛一眼望去。
　　教室里比起之前安靜了許多，不像以往那么跳脫熱鬧，大部分人都坐在座位上翻著書(shū)。只有幾個(gè)放棄治療了的同學(xué)在說(shuō)笑打鬧。
　　他找到自己位置，放下書(shū)包坐下。
　　沈燕坐在前面，手里拿著鋼筆在轉(zhuǎn)圈，面前擺著一本外語(yǔ)單詞書(shū)，實(shí)際上從林盛的角度，可以看到她耳朵里塞著一個(gè)黑色耳塞。
　　一陣細(xì)微的音樂(lè)聲不斷從耳塞里飄出來(lái)。
　　看到林盛來(lái)了，沈燕取下耳塞，小聲問(wèn)他之前的卷子做完沒(méi)。
　　林盛笑著取出做好的數(shù)學(xué)試卷，給她抄。
　　兩人隨意閑聊了陣，很快鈴聲響起，班主任大步走進(jìn)教室，胳膊下面夾了一疊厚厚試卷。
　　“上次測(cè)試的成績(jī)下來(lái)了。馬上就期末考試了，下個(gè)學(xué)期，你們就該面對(duì)全國(guó)高考。那是每一個(gè)學(xué)生，一生中最大的拐點(diǎn)。”
　　班主任面色嚴(yán)肅，大聲道。
　　“所以按照課程安排，我們必須要在最后的這點(diǎn)時(shí)間里，把余下的課程全部上完，然后留下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，專門(mén)用來(lái)復(fù)習(xí)?！?br/>　　講臺(tái)上一頓說(shuō)教。
　　林盛聽(tīng)著聽(tīng)著，再度有些犯困起來(lái)，之前他動(dòng)用儀式中獲得的能力，到現(xiàn)在身體還沒(méi)回復(fù)過(guò)來(lái)。
　　他將那個(gè)能力稱之為圣血燃燒，實(shí)際上他也不知道是什么意思。
　　只不過(guò)是按照啟動(dòng)語(yǔ)的諧音，簡(jiǎn)單為其命名。
　　只是那個(gè)能力實(shí)在太耗身體，他打定主意，不到萬(wàn)不得已，絕對(duì)不胡亂使用。
　　這個(gè)世界遠(yuǎn)不是他以前認(rèn)為的那么安全。
　　不論是高架橋時(shí)遇到的那個(gè)中二病殺手，還是大街上突然遭遇的車(chē)禍，那一樁樁沒(méi)法破案的命案。
　　還有最近懷沙市有些激進(jìn)的氣氛。
　　林盛心頭總感覺(jué)有些不對(duì)，就好像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o和壓抑。
　　班主任很快將上次考試的試卷發(fā)了下來(lái)。
　　出乎林盛預(yù)料的是，他當(dāng)時(shí)考試明明是處于恍惚狀態(tài)，可考下來(lái)居然還是上了及格線。
　　接下來(lái)開(kāi)始正式上課。
　　不過(guò)沒(méi)上多久課程，教室外忽然走過(guò)幾個(gè)穿黑色制服的警察。
　　他們押著一個(gè)面相斯文的中年男子，匆忙經(jīng)過(guò)林盛所在的教室。
　　一路走廊上，不少學(xué)生竊竊私語(yǔ)，似乎有不少人都認(rèn)識(shí)那中年男子是誰(shuí)。
　　“那不是宋老師嗎？高一的宋語(yǔ)時(shí)宋老師，教地理的？！”
　　坐在林盛前面的沈燕忽然低呼道。
　　一旁也傳來(lái)聲音。
　　“他怎么被警察抓了？！”