????就按照楊老師所說的那樣，如果張?zhí)熨n是沉默的讓人心疼，那么囡囡就是懂事的讓人心疼。
　　????我原本以為在我和趙玉萱吵架，甚至在動手的邊緣的時候，囡囡從來都沒有出現(xiàn)過，那是因為她睡了，或者心大到以為沒什么事。
　　????可是自從上次我和囡囡之間短暫的談話之后，我才發(fā)現(xiàn)，囡囡不是什么都不知道，而是她不說罷了。
　　????在我無數(shù)個失眠的夜晚，在備受趙玉萱出軌的折磨之下，囡囡也在因為父母的不合，而心驚膽戰(zhàn)的過著一天又一天。
　　????或許現(xiàn)在在囡囡眼里，我和趙玉萱就是魔鬼一樣的人，她原本可以健康成長向上的生活，卻因為我和趙玉萱的原因，變得小心翼翼起來。
　　????可能在她的心中，每天放學(xué)回家之前，最大的祈禱就是父親母親不要吵架，家里不要死氣沉沉，她最大的愿望估計就是一家都和和睦睦，好好的過日子吧。
　　????我不禁有些難受，每當(dāng)我和趙玉萱吵架的那個夜晚，囡囡會不會躲在被窩里哭泣到了天亮？
　　????現(xiàn)在的我沒功夫去憐憫其他人，我的囡囡還需要我去照顧，我必須要去重新審視我和趙玉萱之間的瓜葛，我也要征求囡囡的意見。
　　????不管現(xiàn)在的事情走向如何，我都不想再去淌水試探了，現(xiàn)在囡囡就是最大，她覺得這個日子不能過下去，那我第二天就和趙玉萱離婚，不管有沒有可以實錘的證據(jù)，哪怕是我被趙玉萱坑到凈身出戶。
　　????如果囡囡覺得這個日子還能勉強(qiáng)的過下去，那么我甘愿做這個烏龜王八蛋，若是可以讓囡囡能夠感覺到幸福，快樂的生活下去，我的感受，不比計較。
　　????我看著楊老師，也明白了楊老師說出這個秘密，一不小心就有可能當(dāng)一個不義之人的行為，突然明白了她的意思。
　　????楊老師就是想讓我們這些做家長的，不要因為家庭的事情，來影響到孩子，畢竟現(xiàn)在那些家庭的大事，不是孩子能夠解決的，也不是孩子能夠決定的。
　　????既然如此，為什么還要讓孩子來和你們這些無良的父母，一起承擔(dān)你們的痛苦？
　　????該是誰的責(zé)任，那就是誰的責(zé)任，誰也跑不掉。
　　????不是誰的責(zé)任，那就不能順帶上別人。
　　????這是做人的一個最基本的道理。
　　????就像我和趙玉萱前段時間三天兩頭的吵架一樣，吵架的人心里不舒服，孩子也備受折磨，何苦來哉。
　　????我勉強(qiáng)的扯出一個笑意，低聲說道：“楊老師，您就放心吧，我對孩子的教育，一定和學(xué)校的教育相匹配，共同培養(yǎng)，也不會有什么可以影響囡囡的事情，現(xiàn)在正是該她學(xué)習(xí)的時候，她除了好好生活，以及好好學(xué)習(xí)之外，我不會讓她擔(dān)心任何事情。”
　　????楊老師也是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“囡囡父親，你真是我見過的最開明的家長，也是最會講道理教育孩子的父親?！?br/>　　????我訕笑一聲，“主要還是囡囡也有上進(jìn)心，如果囡囡是個不講道理的女孩子，我這些道理也沒地方說去?！?br/>　　????楊老師對于我這句夸贊孩子的話，只是一笑，笑得很真誠，隨后她看向囡囡和那個小男孩，嘀咕了一句。
　　????“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你們負(fù)重前行罷了。”
　　????我沒有回應(yīng)，只當(dāng)是楊老師的一句感慨。
　　????我也自認(rèn)為因為囡囡的原因，我始終都在負(fù)重前行，當(dāng)然，我不是為了囡囡能夠記得我的好，做父母的，哪個不希望自己的孩子能夠越來越好？
　　????哪怕是趙玉萱也是一樣，只是我和她教育的方法截然不同罷了。
　　????我的教育理念是在孩子沒有正確的價值觀之前，要引導(dǎo)孩子，等到以后孩子在樹立正確的價值觀念之后，再不管她了。
　　????而趙玉萱的教育觀念則是認(rèn)為，任由孩子自由的去發(fā)展天性，不去過問孩子的人生，孩子怎么去做，如何去做，都靠孩子自己去摸索。