第105章李廷尉能言善辯也！
????這一番話高屋建瓴，道盡了春秋戰(zhàn)國五百余年的紛亂變化。
????道盡了諸子百家你中有我，我中有你，其變無窮的根源。
????李斯就如同一個跨越歷史長河，跳出三界外，不在五行中的神明。
????冷眼看著人類五百年來的發(fā)展歷程，然后將這一切嘶聲喊出。
????這番話沒有任何超出朝臣理解之外的言辭,每一個字，每一句話朝臣都能清楚明白。
????但也正因如此，才讓朝臣震驚難言，一時肅靜。
????因?yàn)檫@番話一針見血，不，是針針見血，說的簡直深刻到極點(diǎn)。
????如果拋開斗爭，拋開政見。
????就李斯這一番話,百分之八十的文臣都想當(dāng)眾道一聲“彩”字。
????“彩！”
????朝堂法家子弟盡皆大喝,雀躍難言。
????朝臣門因?yàn)檎姴煌槐愫炔?，他們卻是不妨礙。
????法家在朝堂有可能受到分封的就四個人——廷尉李斯，廷尉正，廷尉左監(jiān)，廷尉右監(jiān)。
????這四個人李斯挑起了郡縣制的大梁，廷尉正和廷尉右監(jiān)告病未來，廷尉左監(jiān)下了大牢。
????余下這些法生本就受不了分封,此刻自是緊跟李斯的步伐。
????且因?yàn)榉疫@門學(xué)派自誕生以來就是為君主服務(wù),所以對郡縣制的接受天然便比其他學(xué)派要高得多。
????“廷尉高見！”
????“前賢圣人怎不想變？未到其時也！”
????“槽粕留之，精華舍棄，廷尉所言甚是也！”
????法生們興高采烈，在全場靜默的時間里盡情歌頌李斯,暢所欲言。
????這幾日李斯拉著他們一起研究郡縣制，早已折服了他們。
????說是共同參悟,實(shí)際情況卻是李斯為師，他們?yōu)閷W(xué)生，教導(dǎo)他們何為郡縣制。
????其實(shí)剛才在百官群情洶涌攻擊李斯的時候,這些法生們便奮起反擊。
????但任憑他們跳的再高，聲音再大，怎敵得過滿朝文武？
????如今聽得李斯一言驚四座，言論又是由淺延深得將群臣攻訐盡皆粉碎。
????法生們?nèi)汲隽艘豢趷簹猓袷茄籽紫娜蘸攘艘槐闼檬懿涣?，也怪不得一個個都興奮異常了。
????簡單來說，這段話和之前嬴成蟜與韓非相說的話一樣，屬于時代打擊。
????當(dāng)局者迷，旁觀者清。
????馬后炮，事后諸葛亮便是這個意思。
????這一刻，身上仿佛綻放萬丈光芒的李斯傲視群雄，他知道這些朝臣的感受到底如何——就和那日他在長安君府的感受是一樣的。
????李斯不留痕跡得向嬴成蟜遞了個感激的眼神，嬴成蟜也不留痕跡地輕輕搖了搖頭。
????雖然嬴成蟜賦予了李斯超越這個時代的眼光，眼界，李斯才能說出這么一番話。
????但嬴成蟜自認(rèn)，這番話要是讓他來說，絕對說的沒有李斯好。
????嬴成蟜認(rèn)為，自己不過是吃了穿越者的紅利罷了。
????如果他不是穿越者，他和李斯這些真的能言善辯,有強(qiáng)大文化底蘊(yùn)的大佬相比,什么都不是。
????不能再等下去了。
????已經(jīng)在賭桌上拍下性命，再無回頭之路的胡人丞相再次登場。
????“六國俱滅，未至一載。變與不變，除了因時制宜，亦要因地制宜。臨近關(guān)中之地，如趙，韓等，陛下之銳兵強(qiáng)弩三日可達(dá)，不必分封，陛下治之即可。大者劃郡小者劃縣，縣歸郡下，變分封為郡縣可矣。”
????“然齊，燕，楚地，距咸陽何止千里之遙？此改分封為郡縣，初一賊起，初五請求出兵，便算我大秦銳士盡皆來去如風(fēng)日行千里。趕到之日，賊人早已破城離去矣?！?br/>????“此等距離王幾甚遠(yuǎn)，政令不通達(dá)之地，正適分封，怎可為變而變？”
????左丞相隗狀說完，一群說不出來話的朝臣只聽了個大概，大致知道隗狀是在說分封不可廢，一個個便扯著嗓子爭先恐后。
????“左相所言甚是，吾等附議！”
????“此言大善，正該如此！”
????“為變而變，本末倒置也！”
????他們的呼聲如長江江水滔滔不絕，論聲勢，可比那些法生們強(qiáng)太多了。
????隗狀聽著這些聲援，非但沒有興奮，反而暗嘆口氣。
????較之前之聲勢，差了不止一半。
????此等聲勢能壓住李斯？
????長安君壞我謀劃，壞我性命也！
????李斯冷笑一聲。
????上次朝會，便是這個問題，讓他難以答出。
????“破燕之時，燕王遣使報(bào)于陛下。愿奉秦國為宗主國，自稱秦臣，只求保留宗廟社稷。愿為秦國守土開疆，歲歲納貢。若有外敵入秦，內(nèi)敵生亂，可率軍勤王?！?br/>????“敢問左相，若行分封，我大秦滅燕之戰(zhàn)死傷的兒郎，豈非白死？我有一策，可定乾坤。”
????“修馳道，連同四極八荒。無論是兵出咸陽，還是邊疆求援，往返三日即可。我大秦城池若三日可破，何制皆不能保秦！”
????修馳道，通四方。