男孩在一個(gè)房間里待了六年，專心研究著他的積木城堡和迷宮。他的目的只有一個(gè)：建造出一個(gè)能夠困住哥哥的迷宮。這樣，哥哥就會(huì)帶他出去玩了。
他每天花費(fèi)大量的時(shí)間在設(shè)計(jì)迷宮上，可是哥哥還是會(huì)輕而易舉地解開(kāi)他設(shè)計(jì)的迷宮難題。
有時(shí)候男孩曾一度想過(guò)放棄，但他還是相信自己可以做到讓哥哥帶他出去玩的
他逐漸對(duì)于自己設(shè)計(jì)的迷宮越來(lái)越不滿意，他設(shè)計(jì)迷宮的速度越來(lái)越慢，他會(huì)用很多天去設(shè)計(jì)一個(gè)迷宮。
他會(huì)試著嘗試走自己的迷宮，在其中找到漏洞然后再重新設(shè)計(jì)。
他的迷宮不再只是單一的岔路口，他開(kāi)始在迷宮里設(shè)計(jì)圖案想要以此來(lái)迷惑闖關(guān)者。
終于，男孩不再滿足于二維迷宮，他開(kāi)始設(shè)計(jì)三維迷宮。他開(kāi)始用積木把自己腦海中關(guān)于迷宮的想法搭建出來(lái)。他開(kāi)始設(shè)計(jì)更詳細(xì)更巨大的迷宮圖紙。
男孩開(kāi)始嘗試在圖紙上設(shè)計(jì)出更多循環(huán)的路線和一些密道。
他設(shè)計(jì)出來(lái)越來(lái)越多復(fù)雜的迷宮，可是還是無(wú)法困住哥哥。
男孩在設(shè)計(jì)好一個(gè)迷宮后，他會(huì)先嘗試?？墒撬偸悄茌p易走出自己設(shè)計(jì)的迷宮中。
能困住哥哥的唯一方法就是率先困住自己。只有難道出題者的謎題才能永遠(yuǎn)難住別人。
男孩曾想過(guò)設(shè)計(jì)一款只有入口沒(méi)有出口的迷宮，但還是沒(méi)有難住哥哥。
迷宮必須要有入口和出口，否則它就不能算作是一個(gè)合格的迷宮。
在男孩試著在迷宮里設(shè)計(jì)出關(guān)卡和難題刁難哥哥的時(shí)候，哥哥和他說(shuō)了一句話：
迷宮里只有唯一一條正確的路，能困住一個(gè)人唯一的辦法就是讓他心甘情愿地走在錯(cuò)誤的路上。
時(shí)間一年又一年地過(guò)去，男孩漸漸長(zhǎng)大，也漸漸忘了自己最開(kāi)始畫迷宮是為了讓哥哥帶自己出去玩。
他沒(méi)有放棄設(shè)計(jì)迷宮，但是他現(xiàn)在想的不是出去玩，而是打敗哥哥。
他要在迷宮這一道題上打敗自己曾最引以為的哥哥，他要證明自己可以不必一輩子生活在哥哥的陰影下。
哥哥原本就沒(méi)想過(guò)要帶男孩出去玩，但是隨口一說(shuō)的承諾本來(lái)是為了刁難，為了讓男孩放棄，但是他沒(méi)有想到男孩會(huì)堅(jiān)持了這么多年。
他看著男孩畫出的迷宮越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越趨向于完美，他就心生嫉妒。為什么弟弟可以輕易地?fù)碛凶约簺](méi)有的建筑天賦。
他去到房間里的時(shí)間頻率越來(lái)越少了，他看著那些越來(lái)越近乎完美的圖紙就越來(lái)越嫉妒。他每一次都很想要摧毀地板上弟弟精心搭建的城堡。
后來(lái)他干脆不去看弟弟了，他就讓手下幫自己拿過(guò)來(lái)圖紙，把積木給男孩帶過(guò)去。
可即使是不見(jiàn)面，在他看到那些精美的迷宮圖紙后，他還是會(huì)難以抑制內(nèi)心的嫉妒。
其實(shí)他不關(guān)心男孩會(huì)不會(huì)設(shè)計(jì)出能困住他的迷宮，他關(guān)心的是為什么男孩設(shè)計(jì)了這么多年卻完全沒(méi)有一點(diǎn)靈感枯竭。他可是一直在房間里帶著從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)的??！
一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。哥哥再也沒(méi)有來(lái)，連哥哥的下屬也三個(gè)多月沒(méi)有來(lái)。
男孩很沮喪，他這才意識(shí)到哥哥不會(huì)再來(lái)了，哥哥拋棄了自己。
男孩面對(duì)著地板中央的積木城堡，他幻想的未來(lái)和哥哥一起生活的城堡也變得虛無(wú)，不再重要。
男孩一氣之下將積木城堡直接推倒。
積木嘩啦啦倒下掉到地板上發(fā)出很大的聲響，像是一座高樓被摧毀倒下。男孩聽(tīng)著一個(gè)個(gè)木塊陸續(xù)掉在地板上發(fā)出的聲響，那一刻他心底的大樓盡數(shù)崩塌。
男孩試著走出房間，他輕輕推了一下門，才發(fā)現(xiàn)門一直都沒(méi)有鎖。
門外有很多人，好像是早就等待著他出來(lái)一般。他們見(jiàn)到男孩走出來(lái)，都圍著男孩歡呼，跳躍。
在男孩的眼睛里，門外等著一群怪物，他們張牙舞爪，大聲叫喊，想要吃掉自己。
他頓時(shí)被這景象嚇哭了。他站在原地，后背緊緊貼在門上，嚎啕大哭。
那些人們聽(tīng)到哭聲后停下來(lái)，看向男孩。他們以為他是沒(méi)有看到自己的哥哥才哭的。但其實(shí)他早已在走出那扇門后就忘記了自己還有個(gè)哥哥了。
他記憶里的哥哥早就被困在他設(shè)計(jì)的迷宮里，連帶著積木城堡一切被困在他觸及不到的心底了。
人們也仿佛默認(rèn)了男孩并沒(méi)有一個(gè)哥哥，他們爭(zhēng)相跑過(guò)來(lái)哄男孩，不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有提及哥哥的事情。
男孩好不容易從人群嘰嘰喳喳的話語(yǔ)中聽(tīng)明白他們不是來(lái)吃自己的，他們是來(lái)給他慶祝十二歲生日的。
并且他還得知一個(gè)消息，他馬上就可以直接上中學(xué)了。他不明白上學(xué)是什么意思，人群中有一個(gè)比他大兩倍的人告訴男孩，上學(xué)就是很多和他一樣年紀(jì)的孩子在一個(gè)屋子里學(xué)習(xí)知識(shí)，他們可以一起玩，一起吃飯。