“見(jiàn)過(guò)嬸娘?！敝鞓?biāo)走進(jìn)了一間小院，向婦人行了一禮。
　　孫氏見(jiàn)朱標(biāo)來(lái)了，也是一奇，道：“原來(lái)是世子，世子今日是來(lái)？”
　　“我聽(tīng)說(shuō)老五病了，所以特來(lái)看看?！敝鞓?biāo)說(shuō)出了緣由，看著孫氏懷中的朱橚（su第四聲）安然無(wú)恙，朱標(biāo)也是稍稍放心。
　　說(shuō)起來(lái)自家這個(gè)老五也是命苦，這剛出生不久，親娘碽氏就染病去世了。
　　一時(shí)之間，這老四、老五都沒(méi)了娘，最后，老四由馬氏撫養(yǎng)，而老五則由孫氏來(lái)?yè)狃B(yǎng)。
　　老朱的女人其實(shí)是不少的，僅僅朱標(biāo)知道的就不下四五十了，而孫氏，則是早年間就跟著老朱的，雖然比馬氏晚，但要比其他人都早上一些。
　　這身份地位，也僅次于馬氏。
　　不然的話，這老五是不會(huì)過(guò)繼給孫氏撫養(yǎng)的。
　　說(shuō)起來(lái)這還算是聯(lián)姻，老朱尚在紅巾軍的時(shí)候，雖然有些地位，但那時(shí)候地位和眾多大帥比起來(lái)就不如了。
　　而孫氏就是當(dāng)時(shí)的大帥馬世熊的義女，最后被老朱納為妾室。
　　“多謝世子關(guān)心，前兩日戴先生來(lái)過(guò)，如今橚兒的病情已經(jīng)大為好轉(zhuǎn)……”孫氏也是迅速的解釋了一句。
　　朱標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，這沒(méi)事就好。
　　自己將江浙一帶的名醫(yī)給弄回來(lái)還是有些好處的，起碼這醫(yī)療條件比以前要好太多。
　　“嬸娘，你這是在教老五識(shí)字？”看著朱橚面前的課本，朱標(biāo)也是一奇。
　　朱標(biāo)奇的不是朱橚現(xiàn)在這個(gè)階段識(shí)字，畢竟朱橚現(xiàn)在已經(jīng)四歲了，就連朱棣現(xiàn)在都已經(jīng)去學(xué)府蒙學(xué)上課了，朱橚開(kāi)始認(rèn)字沒(méi)什么大驚小怪的。
　　可令朱標(biāo)驚奇的是這課本居然是張仲景的《傷寒雜病論》。
　　人家起步是百家姓、千字文、三字經(jīng)一類的，這都還行，算是基礎(chǔ)，可自家這個(gè)老五，我滴個(gè)乖乖，起步就是《傷寒雜病論》……
　　雖說(shuō)這《傷害雜病論》朱橚肯定看不懂，只是作為了識(shí)字課本，可是，這也已經(jīng)非常厲害了好不好？
　　強(qiáng)，是真的強(qiáng)！
　　貌似人家歷史上就是個(gè)醫(yī)學(xué)家來(lái)著，編纂了不少的醫(yī)學(xué)著作，這是打小天賦就不俗??！
　　朱標(biāo)摸了摸下巴，看著面前的朱橚目光有些發(fā)亮。
　　“世子，這《傷寒雜病論》似乎是前些時(shí)候戴先生在學(xué)府授課結(jié)束之后，過(guò)來(lái)為橚兒看病落下的?！?br/>　　“本來(lái)橚兒都已經(jīng)四歲了，還不愿意讀書(shū)，我這心里也有些焦急，卻是不想，橚兒見(jiàn)到了這《傷寒雜病論》，竟然開(kāi)始看了起來(lái)，我也就用這個(gè)給橚兒當(dāng)識(shí)字課本了?！?br/>　　聽(tīng)著這頗有些傳奇的故事，朱標(biāo)眼中喜意越發(fā)濃厚。
　　真好啊！
　　這未來(lái)大明醫(yī)學(xué)界的一顆新星即將冉冉升起……
　　自己的養(yǎng)成大計(jì)之中又將增添一位在日后的大明震古爍今的人物。
　　話說(shuō)這老朱的基因是真滴強(qiáng)，生出來(lái)的娃兒一個(gè)個(gè)都這么聰明。
　　要不然，這朱標(biāo)也想不出來(lái)玩什么養(yǎng)成游戲不是？
　　這養(yǎng)成首先第一步，就是要尋找到那些有天賦的孩子，這第二步，就是要根據(jù)這些孩童不同的特性加以培養(yǎng)，這第三步，就是伴隨著時(shí)間的流逝，等待著孩子的成長(zhǎng)，綻放出自身耀眼奪目的光芒。