只是一瞬間，老朱就下定了決心，學(xué)誰(shuí)都行，就是不能學(xué)趙匡胤。
　　當(dāng)然，他也沒(méi)打算學(xué)。
　　老朱是個(gè)十分固執(zhí)的人，他打定了主意，很少有人勸得動(dòng)。
　　當(dāng)初劉伯溫死活不讓他去救安豐，可他還是去了。雖然事后證明，他當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)真的是十分危險(xiǎn)，但老朱不后悔。
　　在別人面前裝孫子，這事兒老朱做過(guò)。
　　實(shí)力不如人嘛，為了自保，沒(méi)啥好說(shuō)的。
　　可現(xiàn)在，這天下都是自己的了，自己的子孫后代如果還要給被人裝孫子，那自己辛辛苦苦打這個(gè)天下干嘛？
　　怎么說(shuō)，也是要挺直了腰桿說(shuō)話。
　　“爹，剛才還有一點(diǎn)我忘記和您說(shuō)了?！敝鞓?biāo)想了又想，補(bǔ)充道：“軍校里面那些新苗子的教材，我看就讓這些將軍負(fù)責(zé)吧?！?br/>　　“標(biāo)兒，這個(gè)你就別開(kāi)玩笑了！”老朱此刻一臉正色，雖然他聽(tīng)到這句話的時(shí)候十分想笑，但還是忍住了。
　　就那些大老粗，還編教材，他么的，這一個(gè)個(gè)的扁擔(dān)倒了都不知道是個(gè)一字，斗大的字認(rèn)識(shí)的加起來(lái)還沒(méi)一籮筐，還編教材，老朱一聽(tīng)就覺(jué)得這不靠譜。
　　“爹，這個(gè)我沒(méi)開(kāi)玩笑。”朱標(biāo)也是認(rèn)真的看著老朱，道：“遍觀天下，試問(wèn)這當(dāng)今世上對(duì)軍事的了解誰(shuí)能勝得過(guò)他們？”
　　“他們輔佐您打敗無(wú)數(shù)敵人，就足以證明，他們本就是這個(gè)時(shí)代最為優(yōu)秀的將領(lǐng)，即便不是，至少也是排在前列的。”
　　“不識(shí)字怎么了？這字誰(shuí)還不是一個(gè)個(gè)學(xué)出來(lái)的？”
　　“再說(shuō)了，他們編寫(xiě)的教材是給誰(shuí)看的？不就是給學(xué)子們和軍中干的士卒看的，寫(xiě)的文縐縐的，這些人也看不懂??！”
　　“他們所要做的，只要能將意思表達(dá)清楚，就足夠了！所謂的文采，不重要?！?br/>　　“這些將領(lǐng)，他們各自的拿手本領(lǐng)各有不同，有的善于奔襲作戰(zhàn)，有的善于防御，有的善于突擊，還有的適合指揮大兵團(tuán)作戰(zhàn)，有的長(zhǎng)于水戰(zhàn)，還有的長(zhǎng)于練兵……”
　　“我認(rèn)為他們不僅有資格編寫(xiě)教材，甚至進(jìn)一步寫(xiě)出一部兵法出來(lái)也未嘗不可，其地位甚至不比《孫子兵法》此等曠世兵書(shū)的價(jià)值低?！?br/>　　老朱摸了摸下巴，這……有道理啊！
　　自己手底下的那些將領(lǐng)，老朱平常覺(jué)得也就那樣，能打仗是能打仗，但要說(shuō)真優(yōu)秀，老朱并不覺(jué)得。
　　而這個(gè)基礎(chǔ)是因?yàn)槔现熳约罕旧碜銐騼?yōu)秀，所以看待自己這些老兄弟的標(biāo)準(zhǔn)自然不是一般的高。
　　跟不上他的，早就在歷次的戰(zhàn)爭(zhēng)中淘汰了，能留下來(lái)的，都是一個(gè)時(shí)代的佼佼者。
　　現(xiàn)在讓他們寫(xiě)一部兵書(shū)，說(shuō)不定還真就能流傳千古。
　　其實(shí)能不能流傳千古，這并不重要。老朱主要是覺(jué)得，這些將帥們多半會(huì)不安分，這要是整天沒(méi)事干，吃俸祿混日子，那早晚要出事。
　　這無(wú)事生非，沒(méi)事的人自然會(huì)沒(méi)事找事。
　　與其這樣，倒不如扔個(gè)活兒給他們干干，也好讓他們消遣消遣。
　　朱標(biāo)看著老朱，道：“爹，我還有一句話想說(shuō)。這句話是我之前聽(tīng)人說(shuō)的，不是很理解，不過(guò)這次我出去一趟，加上爹今天和我說(shuō)的這些，我倒是懂了幾分?！?br/>