張泉愣了愣，思考了一陣后點點頭。
　　
　　“這是好事，可以啊?！?br/>　　
　　“不過你就不擔心騎出學校后失竊問題？”
　　
　　白陌笑著搖頭道：“騎行免費，但是在辦卡的時候需要繳納一百元押金。”
　　
　　“我會在停車的固定點位安排人員值守，再做一套共享系統(tǒng)，誰借的車都會登記，還車后，再消除借用記錄?！?br/>　　
　　“停車點位通用，在宿舍樓下借的車，可以在任何一個點位歸還?！?br/>　　
　　“如果車在誰的手里丟了，那就押金抵扣?！?br/>　　
　　張泉自己就是經(jīng)濟學專家，聽到這話后警惕性的看著白陌。
　　
　　“你不會是想借此賺押金吧？”
　　
　　“真是這樣我可不會同意！”
　　
　　“一旦崩盤還不上人家押金，學校也會受牽連的。”
　　
　　白陌暗自點頭，專業(yè)的是不一樣。
　　
　　不過這次真是他想多了。
　　
　　白陌可沒想從中獲益。
　　
　　“當然不是，如果你有這方面的顧慮，收到的押金可以納入學校監(jiān)管賬戶?！?br/>　　
　　“出現(xiàn)丟失行為后，再支出。”
　　
　　張泉看著他問道，“那你這么做是為了什么？”
　　
　　“造福財大！”
　　
　　張泉翻了個白眼，雖然和白陌打交道的時間不長，但是從短暫的相處中，就能看出來他是個有手段，有魄力的人。
　　
　　說他毫無所圖，張泉不信。
　　
　　但是白陌不說，他也沒辦法。
　　
　　“需要我們怎么配合你？”
　　
　　白陌直接說道：“簡單，我打算在學校安排五個點，各宿舍中間兩個，教學樓中間兩個，圖書館一個?！?br/>　　
　　“具體地點我定，您這邊幫忙問問有沒有貧困生勤工儉學的，可以到我這來幫忙?！?br/>　　
　　“五個點位，為了不耽誤他們學習，早七晚九三班倒誰有時間誰來。每班每個點位兩個人?！?br/>　　
　　“可以提供不少的勤工儉學名額?！?br/>　　
　　張泉點了點頭，這么做很合理。
　　
　　既解決了學生校內(nèi)的通勤問題，又解決了貧困生問題。
　　
　　白陌又繼續(xù)說道。
　　
　　“如果我們學校試點很成功的話，校長能不能幫忙在其他學校幫忙做下推廣？”
　　
　　“您放心，所有都免費，押金想退隨時退，賬戶都可以接受監(jiān)管。”
　　
　　張泉雖然不知道白陌這么做的意義何在，但是對學校來說，肯定是件好事。
　　
　　想也不想的點頭答應道。
　　
　　“可以！”
　　
　　白陌長舒一口氣。
　　
　　剩下的事就好辦了。
　　
　　他剛剛只跟張泉說了校內(nèi)點位的設置。
　　
　　可沒說校外的。
　　
　　到時只在校外設置一個點位。
　　
　　那所有騎車出學校的學生，就只能去那里停車了。
　　
　　要是那里再有很多吃的、玩的刺激消費，那很快就會成為一條商業(yè)街的。
　　
　　白陌要做的，就是把人流量引過去，打造一條這樣的大學生商業(yè)街。
　　
　　前期投入的成本可能會比較大，但是以動享的名義去做。
　　
　　就當做宣傳成本了，似乎也可以接受。
　　
　　而且還可以由此慢慢摸索一下后世的共享模式。
　　
　　典型的一舉多得。
　　
　　現(xiàn)在要做的，就是找好位置，這個位置不能離周邊幾個大學太遠，還得交通方便利于騎行才行。
　　
　　跟張泉道別后，白陌一個人出了會議室。
　　
　　718的幾人還沒走，在門口等他。
　　
　　讓白陌意外的是，喬河居然也在。