張泉愣了愣,思考了一陣后點點頭。
“這是好事,可以啊?!?br/>
“不過你就不擔心騎出學校后失竊問題?”
白陌笑著搖頭道:“騎行免費,但是在辦卡的時候需要繳納一百元押金。”
“我會在停車的固定點位安排人員值守,再做一套共享系統(tǒng),誰借的車都會登記,還車后,再消除借用記錄?!?br/>
“停車點位通用,在宿舍樓下借的車,可以在任何一個點位歸還?!?br/>
“如果車在誰的手里丟了,那就押金抵扣?!?br/>
張泉自己就是經(jīng)濟學專家,聽到這話后警惕性的看著白陌。
“你不會是想借此賺押金吧?”
“真是這樣我可不會同意!”
“一旦崩盤還不上人家押金,學校也會受牽連的。”
白陌暗自點頭,專業(yè)的是不一樣。
不過這次真是他想多了。
白陌可沒想從中獲益。
“當然不是,如果你有這方面的顧慮,收到的押金可以納入學校監(jiān)管賬戶?!?br/>
“出現(xiàn)丟失行為后,再支出。”
張泉看著他問道,“那你這么做是為了什么?”
“造福財大!”
張泉翻了個白眼,雖然和白陌打交道的時間不長,但是從短暫的相處中,就能看出來他是個有手段,有魄力的人。
說他毫無所圖,張泉不信。
但是白陌不說,他也沒辦法。
“需要我們怎么配合你?”
白陌直接說道:“簡單,我打算在學校安排五個點,各宿舍中間兩個,教學樓中間兩個,圖書館一個?!?br/>
“具體地點我定,您這邊幫忙問問有沒有貧困生勤工儉學的,可以到我這來幫忙?!?br/>
“五個點位,為了不耽誤他們學習,早七晚九三班倒誰有時間誰來。每班每個點位兩個人?!?br/>
“可以提供不少的勤工儉學名額?!?br/>
張泉點了點頭,這么做很合理。
既解決了學生校內(nèi)的通勤問題,又解決了貧困生問題。
白陌又繼續(xù)說道。
“如果我們學校試點很成功的話,校長能不能幫忙在其他學校幫忙做下推廣?”
“您放心,所有都免費,押金想退隨時退,賬戶都可以接受監(jiān)管。”
張泉雖然不知道白陌這么做的意義何在,但是對學校來說,肯定是件好事。
想也不想的點頭答應道。
“可以!”
白陌長舒一口氣。
剩下的事就好辦了。
他剛剛只跟張泉說了校內(nèi)點位的設置。
可沒說校外的。
到時只在校外設置一個點位。
那所有騎車出學校的學生,就只能去那里停車了。
要是那里再有很多吃的、玩的刺激消費,那很快就會成為一條商業(yè)街的。
白陌要做的,就是把人流量引過去,打造一條這樣的大學生商業(yè)街。
前期投入的成本可能會比較大,但是以動享的名義去做。
就當做宣傳成本了,似乎也可以接受。
而且還可以由此慢慢摸索一下后世的共享模式。
典型的一舉多得。
現(xiàn)在要做的,就是找好位置,這個位置不能離周邊幾個大學太遠,還得交通方便利于騎行才行。
跟張泉道別后,白陌一個人出了會議室。
718的幾人還沒走,在門口等他。
讓白陌意外的是,喬河居然也在。