王老師講完,大家給予熱烈的掌聲,徐暢然也認(rèn)真地鼓掌,王老師今天帶真貨來(lái)的。燕京大學(xué)的老師看來(lái)名不虛傳,做學(xué)問(wèn)很認(rèn)真,講話(huà)也不來(lái)虛的。
接下來(lái)是馬老師講話(huà),他奉獻(xiàn)了自己對(duì)文學(xué)現(xiàn)狀的研究所得,認(rèn)為華國(guó)文學(xué)即將迎來(lái)重大變化,網(wǎng)絡(luò)作為新興的載體,可以承接海量的內(nèi)容,傳統(tǒng)文學(xué)以雜志和出版為依托,精挑細(xì)選,塑造文學(xué)精英的一貫做法將會(huì)受到巨大沖擊。
馬老師說(shuō),華國(guó)是文學(xué)大國(guó),底層文學(xué)受制于買(mǎi)彩票般和潛規(guī)則下的傳統(tǒng)文學(xué)選擇方式,聚集了巨大的力量,等待著機(jī)會(huì)沖出來(lái)。“**************,一遇風(fēng)雨便化龍”,這劃時(shí)代的風(fēng)雨即網(wǎng)絡(luò),隨著寬帶的快速普及,底層文學(xué)就此登場(chǎng),十?dāng)?shù)年時(shí)間,可能會(huì)創(chuàng)造出世界獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)奇景。
馬老師寄望大家,時(shí)時(shí)以全新眼光看待文學(xué),不可眷戀昔日榮光。變局即機(jī)遇,如果大家能夠兢兢業(yè)業(yè),勉力把握時(shí)代潮流,加之勤奮寫(xiě)作,或許能譜寫(xiě)時(shí)代新章。當(dāng)然,時(shí)代變化了,內(nèi)容也有變化,比如,如果說(shuō)五四作家收獲的是名垂青史,那么,新一代網(wǎng)絡(luò)作家收獲的是什么呢?
在這個(gè)消費(fèi)主義時(shí)代,收獲的可能是,海量的金錢(qián)!馬老師說(shuō)道。
泥沙俱下,新舊交替,傳統(tǒng)媒體將不復(fù)往日輝煌。馬老師看了一眼楊嫣,笑著說(shuō),《少年文學(xué)》還會(huì)活下去,因?yàn)樗刑厥獾淖x者群體,中學(xué)生。在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,《少年文學(xué)》更應(yīng)該成為廣大中學(xué)生的一方文學(xué)凈土。
馬老師講完,大家熱烈鼓掌,坐在徐暢然旁邊的魏顯東臉色凝重,長(zhǎng)時(shí)間地鼓掌,看來(lái)是心有所動(dòng)。
徐暢然感慨,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事應(yīng)聽(tīng)言。聽(tīng)名師講課半小時(shí),可能比自己看書(shū)半個(gè)月收獲還大,道理很簡(jiǎn)單,時(shí)間和效率都花在名師那里,是他的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓你有大收獲。
有句格言,“如果你決定獨(dú)自探索,你就必須格外犀利?!倍嗌倏裢哪贻p人決定獨(dú)自探索,以為憑自己一腔熱血,可以披荊斬棘,走向成功。其實(shí),他遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象的那般犀利,最后的結(jié)果很可能是,他不過(guò)浪費(fèi)了時(shí)光,蹉跎了歲月。
或許,知識(shí)的當(dāng)面?zhèn)魇冢谔摂M的網(wǎng)絡(luò)年代,變得更加珍貴。知識(shí)的當(dāng)面?zhèn)魇冢绻麄魇谡吣芰ψ銐?,可以把知識(shí)最真實(shí)的狀況傳達(dá)給學(xué)生,遠(yuǎn)比已經(jīng)形成文字的知識(shí)豐富和有效。
徐暢然通過(guò)這兩天的講座,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),心情竟然有點(diǎn)沉重,因?yàn)橐酝雎粤诉@一點(diǎn),他也有那種“獨(dú)自探索”的倔強(qiáng)脾性,實(shí)際上,這并非好事。
這是非常充實(shí)的一天?;氐窖嗑煼洞髮W(xué)招待所,大家都比較疲倦,吃完晚飯,早早各自關(guān)上房門(mén)休息。
魏顯東進(jìn)門(mén)后一直躺在床上,一會(huì)俯臥,一會(huì)仰臥,似乎心事重重。
“怎么了,身體不舒服?”徐暢然問(wèn)道。
“啊,不是。”
“要疲倦了就早點(diǎn)睡吧,我還看會(huì)電視?!毙鞎橙徽f(shuō)道。
“我也睡不著。”魏顯東從床上慢慢支起身子,彎著腰,有氣無(wú)力的樣子。