ps：人設(shè)化學(xué)老師張偉，物理老師諸葛大力
“張組長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)下節(jié)課是您的嗎？”物理組的諸葛組長(zhǎng)正一手撐著化學(xué)組的張組長(zhǎng)的桌子，一臉笑意。
“諸葛組長(zhǎng)，是我的，怎么了？”張組長(zhǎng)仍坐在自己的位子上，仰頭對(duì)著來(lái)人的眼睛，一臉玩味。
“我想要你...”諸葛組長(zhǎng)挑了挑眉毛，一臉魅惑。
“的課？那可不行呢?！睆埥M長(zhǎng)識(shí)破了她的小伎倆，摸著額頭很是為難。
“物理最近很緊張，您就通融一下嘛！”諸葛組長(zhǎng)見(jiàn)伎倆被識(shí)破，開(kāi)始轉(zhuǎn)移攻勢(shì)。
“我的諸葛大組長(zhǎng)喲！竟然您都這么說(shuō)了，那我就勉強(qiáng)把課借給您吧！”張組長(zhǎng)選擇了妥協(xié)。
“好的，謝謝張組長(zhǎng)！”諸葛組長(zhǎng)說(shuō)完就準(zhǔn)備出張組長(zhǎng)的單人辦公室。
“別急著走呀！”張組長(zhǎng)不知何時(shí)出現(xiàn)在了門前，把想要離開(kāi)的諸葛組長(zhǎng)抵在了門上。
“您這是...？”諸葛組長(zhǎng)的話語(yǔ)有些顫—她有些受不住這樣的張老師。
“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)我是無(wú)償讓課呢?！睆埥M長(zhǎng)把臉湊近了些，一雙陰柔的眸子溫柔地注視著被鎖在狹小空間里的人。
“那我把我明天的課還給你...”諸葛組長(zhǎng)的臉已經(jīng)紅了，名為理性的護(hù)盾正被眼前的人擊得支離破碎。
“不用了，今晚伺候好我就可以了。”張組長(zhǎng)不動(dòng)聲色地在諸葛組長(zhǎng)的耳朵上舔了一下，似笑非笑地看著已經(jīng)支支吾吾的她。
沒(méi)有任何的回答，諸葛組長(zhǎng)只是嬌羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便立馬跑出了這個(gè)危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
而張組長(zhǎng)仍然保持著姿勢(shì)，腦里回放著剛才愛(ài)人的舉動(dòng)，不禁揚(yáng)起了嘴角：“真可愛(ài)?！?br/> 早已來(lái)到教室門口的諸葛老師因?yàn)樽约旱哪樳€紅著的緣故并沒(méi)有進(jìn)去。
她正在努力地調(diào)整自己的情緒：“該死的張偉！婚后變得越來(lái)越撩了！以前明明就是個(gè)直男癌！這到底是跟誰(shuí)學(xué)壞了！我真是上了賊船...”
在心里狠狠地懟了始作俑者幾十遍之后，才算是修補(bǔ)好了自己的理性之盾，調(diào)整了一下情緒，如以往一樣優(yōu)雅地走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們，張老師有事，這節(jié)課由我來(lái)代上物理。請(qǐng)同學(xué)們不要抱怨，認(rèn)真聽(tīng)課！”諸葛老師一上講臺(tái)就解釋了原因并下達(dá)了命令。
而同學(xué)們并不知道張老師和諸葛老師的事情，自然也沒(méi)有什么好說(shuō)的，只是感到一些古怪—為什么每次張老師不來(lái)上課都是諸葛老師代課？
“咱也不知道，咱也不敢問(wèn)，好好聽(tīng)講吧！”班上的物理xx課代表用胳膊肘懟了懟一臉疑惑的xxx化學(xué)課代表。
可化學(xué)代表還是覺(jué)得很奇怪，于是便舉了手。
“有什么問(wèn)題嗎？”
“我想問(wèn)為什么每次化學(xué)課不上都是您來(lái)代課？”
“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有任何價(jià)值，坐下吧?！?br/> “不，我想請(qǐng)您給我化學(xué)代表一個(gè)解釋?！?br/> “好，所謂理化是一家，你們張老師有事，我來(lái)幫他代課不是理所當(dāng)然的嗎？”
“可這...”
“行了，你要是還有疑惑就下課去找你們張老師去，課堂上的時(shí)間很寶貴，坐！”
物理課代表坐了下來(lái)，腦里仍是很疑惑。
而臺(tái)上的諸葛老師不免也有了些小情緒：“張老師的課代表還真是跟他一樣啊！話這么多！這節(jié)課我可是付出了代價(jià)才要的！你倒好！竟然浪費(fèi)我的課堂時(shí)間！”
于是，越想越氣的諸葛老師狠狠地針對(duì)了化學(xué)課代表一節(jié)課—幾乎是什么問(wèn)題都點(diǎn)他，各種刁鉆的問(wèn)題問(wèn)得他直發(fā)愣，最后以上課不認(rèn)真為由給他多布置了很多作業(yè)。諸葛老師似乎...是在遷怒？
一節(jié)課下，可憐的化學(xué)課代表跑到了自己老師的辦公室。
“咚咚咚！”
“請(qǐng)進(jìn)！”
化學(xué)課代表走了進(jìn)來(lái)，張偉看到是自己的課代表，連忙給他搬了個(gè)凳子：“什么事？”
課代表作出悲痛狀開(kāi)始倒苦水：“張老師，您的課代表被欺負(fù)了！”
張老師一向都很寵自己的化學(xué)課代表，基本上在很多事情上都給他開(kāi)了小灶，這一聽(tīng)自己的課代表被欺負(fù)了，立馬就嚴(yán)肅了起來(lái)：“怎么回事？你被誰(shuí)欺負(fù)了？”
課代表把諸葛老師極其殘忍的手段全都抖漏了出來(lái)，然后一臉委屈：“張老師，您可一定要幫我做主??！”
張偉的表情早就從嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變成憋笑：“噗咳咳咳咳！好...好我一定幫你做主...噗！”
張偉讓課代表回班后，自己從抽屜里拿出了諸葛老師的照片，看了看：“就是你欺負(fù)我的課代表是吧？看我怎么收拾你～”
張老師踱步到掛著“諸葛大力”牌子的個(gè)人辦公室，敲了敲門。
“請(qǐng)進(jìn)?！币宦暻謇涞穆曇魝鱽?lái)。
張老師推開(kāi)門，走到了正埋頭批改作業(yè)的諸葛老師面前，可諸葛老師并沒(méi)有抬頭：“請(qǐng)問(wèn)你有什么事情嗎？”