最后，劉藝還是成為了結(jié)辯。
　　因?yàn)槠渌?個(gè)人都很自信。
　　他們自信輪不到劉藝發(fā)言，自己就能打敗對(duì)面…
　　好家伙，劉藝真高估他們了。
　　還以為他們真懂一辯，結(jié)辯是干嘛的呢…
　　后來，又聽了他們各自準(zhǔn)備的稿子。
　　嚯，每個(gè)人寫的全都是名言警句，沒有一句正話。
　　聽得劉藝那叫一個(gè)頭皮發(fā)麻。
　　這時(shí)，一旁的瓊斯猶豫了下，問道：“阿杰莉娜，你說我們這樣能打敗流行校區(qū)嗎，我聽說他們可是足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期…”
　　“放心”，阿杰莉娜輕蔑道：“辯論這方面靠的不是努力，靠的是天賦，天賦，你們懂嗎？”
　　劉藝呆在原地。
　　好嘛，姐姐，您介是哪兒來的自信？
　　“好像是這么回事”
　　瓊斯幾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，打消了心里的疑慮，各自信心滿滿的背起了自己的稿子。
　　好家伙，這都是從哪兒冒出來的神仙隊(duì)友？
　　一個(gè)是真敢說，一個(gè)是真敢聽呀。
　　不知不覺。
　　時(shí)間來到了10點(diǎn)鐘。
　　米勒音樂大廳幾乎被人坐滿。
　　座位前排是由校長，泰勒?威廉姆斯，和各系領(lǐng)導(dǎo)組成的裁判團(tuán)。
　　第2，3排，則是各界應(yīng)約參加的畢業(yè)生，和各院教授及老師。
　　后面十幾排都是學(xué)生席。
　　大佬云集。
　　好不熱鬧。
　　但是除了第一排，整個(gè)大廳所有座位中間那個(gè)位置都是空著的。
　　那是學(xué)生們和老師們故意隔開的一個(gè)位置，目的就是為了區(qū)分傳統(tǒng)校區(qū)和流行校區(qū)。
　　左邊是傳統(tǒng)校區(qū)，右邊是流行校區(qū)。
　　哪怕是畢業(yè)生席以及教授席也是如此。
　　很多來晚的人了，寧可站著或者離開，都不會(huì)去坐中間那個(gè)位置。
　　此時(shí)，第三排。
　　流行學(xué)院，爵士系教授，赫爾尼斯笑著對(duì)左邊隔著一個(gè)位置距離的老人說道。
　　“嘿，我們來打個(gè)賭怎樣，你們傳統(tǒng)校區(qū)要是輸了，就把你鋼琴系那架莫愛倫簽名的1917款坦尼格鋼琴交出來，如果我輸了，我們爵士系當(dāng)場裸奔怎么樣？”
　　“幼稚”鋼琴系主任教授，喬?巴格斯斜視了他一眼繼續(xù)道：“這位先生，請(qǐng)不要跟我說話，你有口臭?！?br/>　　“老家伙，你囂張…”赫爾尼斯生氣道：“待會(huì)兒，一定有你們好看的…”
　　這時(shí)，坐在第一排的校長突然發(fā)話。
　　“好了，安靜，辯論賽現(xiàn)在開始”
　　“首先，由我來宣布規(guī)則。”
　　“辯題:金錢是萬能的。”
　　“正方，傳統(tǒng)校區(qū)，立場：金錢是萬能的”
　　“反方，流行校區(qū)，立場：金錢不是萬能的”
　　“比賽時(shí)間，60分鐘”
　　“前50分鐘，由雙方選手依次發(fā)言，每人計(jì)時(shí)5分鐘，正方先辯，反方次辯”
　　“后10分鐘，搶辯環(huán)節(jié)，每人30秒，反方先辯，正方次辯”
　　“大賽結(jié)束后，我們將選出一名最佳辯手。
　　和其他四名表現(xiàn)出色的選手組成校隊(duì)，參加下個(gè)月的全m高校辯論賽…”
　　“最后…”校長神色冰冷的掃過后排每一位師生道：“我想提醒的是，輸贏是一件很正常的事，我不希望有些人因此做出什么過激舉動(dòng)，損害學(xué)校聲譽(yù)…”
　　會(huì)場沒人敢吱聲…
　　“很好，那么比賽現(xiàn)在開始?！?br/>　　“有請(qǐng)正方辯手登場”
　　一辯，小提琴系，阿杰莉娜。
　　二辯，管弦系，約翰。
　　三辯，薩克斯管系，瓊斯.洛佩茲。
　　4辯，指揮系，約瑟夫。
　　五辯，鋼琴系，劉藝。
　　反方。
　　一辯，擊打樂系，安東尼。
　　二辯，現(xiàn)代編曲系，布魯斯.扎克。
　　三辯，吉他系，邁克爾。
　　四辯，流行聲樂系，尼古凱奇.召四。
　　五辯，爵士系，索菲亞。
　　主裁判:校長，泰勒?威廉姆斯。
　　“比賽開始”
　　“正方一辯請(qǐng)發(fā)言。”
　　阿杰莉娜聽到聲音，立馬從凳子上站了起來，她有些緊張的背起了自己的稿子。
　　而這時(shí)。
　　正方席最后一個(gè)座位上，劉藝神色輕松。
　　他吹了吹保溫杯里剛泡好的枸杞減肥茶，眼睛快速掃了對(duì)面一圈。
　　對(duì)面除了結(jié)辯是位女士，其他位置都是男的。
　　劉藝只是大致看了一眼，就知道對(duì)面比自己這邊專業(yè)太多。
　　尤其是那個(gè)結(jié)辯。
　　她從開場就開始觀察己方每個(gè)人的神態(tài)以及表情。
　　每觀察完一個(gè)人后，就會(huì)低頭在紙上寫些什么。
　　劉藝不難猜到，她應(yīng)該是在通過自己這邊每個(gè)人的微表情，以及習(xí)慣性動(dòng)作，來推斷每個(gè)人大致性格與實(shí)力。
　　這時(shí)，少女心里對(duì)面前四位辯手的實(shí)力有了大致判斷，就當(dāng)她抬頭看向最后一個(gè)人時(shí)。
　　卻發(fā)現(xiàn)劉藝早已端起茶杯，向她微笑的點(diǎn)了下頭。
　　索菲亞愣了一下。
　　只見他淡然自若的坐在對(duì)面，表情隨和，與自己對(duì)視了一眼后，便在紙上寫下了什么。
　　索菲亞頓時(shí)心驚不已。
　　這個(gè)人是誰？
　　自己還沒來得及觀察他。
　　他就已經(jīng)把我看透了嗎？
　　而此時(shí)，劉藝只是在紙上畫了個(gè)小豬佩奇。
　　辯論賽不僅是語言上的交鋒，它也是心理上的一種博弈。
　　既然，索菲亞想先通過觀察劉藝的行為，推斷他大致的實(shí)力。