第二天，當(dāng)麥克睜開(kāi)眼時(shí)映入他眼簾的就是厄里斯魔鏡內(nèi)自己和家人的合影，昨夜他在這間廢棄教室內(nèi)睡了一夜。
　　經(jīng)過(guò)一夜的思考，他已經(jīng)猜到了昨晚的經(jīng)歷應(yīng)該是被設(shè)計(jì)好的，從自己自有求必應(yīng)室出來(lái)開(kāi)始到自己常用的秘道突然通向了這間廢棄教室。有能力做到這一點(diǎn)的只有一個(gè)人，那就是鄧布利多。
　　鄧布利多這么做的原因麥克也能大致上猜出來(lái)，無(wú)非是想要測(cè)試一下自己的心性罷了。
　　從他們第一次見(jiàn)面開(kāi)始麥克就察覺(jué)到了鄧布利多對(duì)他的不滿，事實(shí)上這個(gè)測(cè)試直到現(xiàn)在才來(lái)已經(jīng)有些出乎麥克的意料了，他原本以為自己入學(xué)不久鄧布利多就會(huì)找自己談話的。
　　然而鄧布利多昨晚并沒(méi)有出現(xiàn)，看樣子自己是通過(guò)考驗(yàn)了。
　　麥克迎著教室外耀眼的陽(yáng)光走出了教室，經(jīng)過(guò)昨晚的事情之后他已經(jīng)明白了自己最想要的是什么，他想要回家！
　　之后的幾天里麥克更加賣力的去學(xué)習(xí)魔法，想要回家就必須要有強(qiáng)大的實(shí)力。
　　在經(jīng)過(guò)了和巨怪的那次戰(zhàn)斗之后麥克對(duì)自己的戰(zhàn)斗力也有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。他現(xiàn)在單論戰(zhàn)斗力大概能和6、7年級(jí)的學(xué)生們持平，但如果要說(shuō)掌握魔法的數(shù)量和對(duì)魔法的理解，麥克就連3、4年級(jí)的學(xué)生都不如。
　　這里要提一下的是霍格沃茨的教學(xué)模式比較奇怪，一二年級(jí)的小巫師幾乎就是被散養(yǎng)的存在，他們所學(xué)的東西都是一些巫師界最基礎(chǔ)的東西。不過(guò)這也可以理解，畢竟是為了照顧麻瓜出身的小巫師。
　　從3年級(jí)可以選擇選修課開(kāi)始霍格沃茨開(kāi)始真正對(duì)小巫師們進(jìn)行魔法教育?？梢哉f(shuō)這是小巫師們?nèi)松牡谝粋€(gè)十字路口，選擇的選修課會(huì)對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生非常大的影響。同時(shí)從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也開(kāi)始加重。
　　從三年級(jí)到四年級(jí)末，這兩年時(shí)間里學(xué)習(xí)壓力會(huì)一年比一年大，因?yàn)樗麄兯哪昙?jí)末將要面對(duì)第一次巫師等級(jí)考試，o.w.ls考試。
　　o.w.ls考完后學(xué)生們就要根據(jù)自己的成績(jī)來(lái)選擇n.e.w.ts課程，o.w.ls考試就像是高考，而考試后可以選擇的n.e.w.ts課程就像是大學(xué)課程。
　　很多n.e.w.ts課程都是有自己的分?jǐn)?shù)線的，并且像魔藥和魔咒這樣的吃香科目分?jǐn)?shù)線會(huì)非常的高，但你如果學(xué)習(xí)了這些課程，對(duì)你以后的就業(yè)和你的實(shí)力都會(huì)有很大的幫助。
　　考的極差無(wú)比的學(xué)生只能選擇一些像麻瓜研究一樣的低要求的課程來(lái)學(xué)習(xí)，但畢業(yè)后就要面臨畢業(yè)等于失業(yè)的困擾，除非你家里有礦。
　　從五年級(jí)開(kāi)始霍格沃茨的學(xué)生就被分為了兩批，一種是學(xué)習(xí)了像魔藥這種高難度課程的學(xué)生，一種則是選修了垃圾課程的人。
　　前者每天都會(huì)有做不完的作業(yè)，讀不完的書(shū)，后者雖然比一二年級(jí)要吃力，但幸苦程度甚至還比不上三四年級(jí)，可以說(shuō)是非常輕松了。
　　最后就是n.e.w.ts考試了，這是霍格沃茨能給出的最高學(xué)歷證明，也是歐洲幾百年來(lái)含金量最足的學(xué)歷證明。畢業(yè)后不管是就業(yè)還是結(jié)婚，人們都會(huì)用你的n.e.w.ts成績(jī)和所學(xué)科目作為標(biāo)準(zhǔn)。如果成績(jī)足夠優(yōu)秀，哪怕你是麻瓜巫師，你也能夠在巫師界生活的非常好。