喏大的會(huì)議室，鴉雀無聲！
　　羅耀的發(fā)言，何止是膽大，簡(jiǎn)直就是捅破天了，一鳴驚人。
　　一個(gè)學(xué)員，怎么就敢妄言決定教官的任用和去留，甚至還企圖改變特訓(xùn)基地的日常訓(xùn)練機(jī)制？
　　誰給你的膽子？
　　戴老板親兒子也不敢這么講吧。
　　就連李孚嘴角也忍不住抽了一下，他已經(jīng)算是豁出去了，沒想到羅耀這小子膽子比他還大。
　　居然教上峰做事兒了。
　　當(dāng)在座的都是傻瓜嗎？
　　“羅耀學(xué)員，我只知道你的聽力很厲害，沒想到你這張嘴也很厲害，以下犯上，你有幾個(gè)膽子？”謝立秋一拍桌子站了起來，大怒一聲，“信不信，我現(xiàn)在就把你關(guān)起來？”
　　“謝總教官，有理不在聲高，這種誤人子弟的教官，難道還有臉留下來嗎？”說不害怕，那是騙人的，可都杠到這份兒上了，退縮的話后果更糟糕。
　　“你說誰誤人子弟？”
　　謝立秋氣的渾身發(fā)抖，他還從來沒有見過這么狂妄的學(xué)員，居然當(dāng)著自己的面頂撞自己。
　　本來他就對(duì)羅耀印象不太好，現(xiàn)在變得更加惡劣了。
　　“謝總教官，您是總教官，又是前輩，怎么可能是那種人，別生氣，喝口水，慢慢說，您對(duì)我有意見，說出來就是了，別憋在心里，憋壞了身子，那誰來指導(dǎo)我們的訓(xùn)練？”羅耀俯身過去，端起謝立秋面前的茶杯，彎腰送了過去，軟語勸說道。
　　這是一記軟刀子，戳的謝立秋心窩子生疼，都不知道該怎么說話了。
　　“老謝，坐下說?！庇嘟苓m時(shí)的給了謝立秋一個(gè)臺(tái)階下，然后道，“我們教官的在教學(xué)過程中的行為舉止需要規(guī)范，大家換位思考一下，當(dāng)初我們是不是也曾遭到這種不公正的待遇呢？我們總不能像熬成婆婆的媳婦兒一樣，把那些自己遭的罪在給自己的媳婦身上來一遍吧？”
　　“余副主任這個(gè)比喻不太恰當(dāng)，我承認(rèn)，我們教官在教學(xué)過程中有打罵和辱罵學(xué)員的情況，但那都是為了他們好，有些人不打，他記不住，要都是用說教的話，這兵還怎么帶？”吳玉坤反駁道。
　　“震南，你在德國(guó)留學(xué)，德國(guó)軍事院校有此類的情況嗎？”
　　蔣震南摸了一下油光锃亮的頭發(fā)，整理了一下軍服，坐直了身子道：“在德國(guó)，教官對(duì)軍校學(xué)員打罵的現(xiàn)象也是非常見，但那都是學(xué)員做錯(cuò)或者屢教不改的情況下，而因?yàn)閭€(gè)人恩怨而在教學(xué)切磋中下黑手是絕對(duì)不允許的，一旦發(fā)現(xiàn)，教官是要被送交軍事法庭審判?！?br/>　　“我不認(rèn)為體罰和辱罵是好的訓(xùn)練方法，應(yīng)該還有更好的辦法可以替代?！绷_耀堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
　　“好了，羅耀，你不要再說了，這件事大家各讓一步，你們要求約法三章，這不是不可以，但權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的，你們監(jiān)督教官的行為，但教官們?cè)诮虒W(xué)中的懲治權(quán)也需要保證，否則，教官們的威信何在？”余杰打斷羅耀的話頭，再爭(zhēng)辯下去，有可能沒辦法收?qǐng)觥?br/>　　余杰沒有完全偏袒羅耀他們，這也讓謝立秋等人松了一口氣，至少，余杰還是有顧慮的，不敢亂來。
　　“教官們可以有懲治權(quán)，但僅限于教學(xué)中，而且必須適度和掌握分寸，保證不再有類似閆鳴的事情發(fā)生?！崩铈诤土_耀對(duì)視了一眼，兩人早就猜到了，這只怕是教官組和班本部的底線了。
　　“關(guān)于成立紀(jì)律委員會(huì)，這就沒有必要了，學(xué)員總隊(duì)不是有糾察嗎，一旦有糾紛發(fā)生，可以讓糾察出面評(píng)判和做出處罰?！备笨傟?duì)長(zhǎng)王樂清開口道。
　　這個(gè)要求，其實(shí)羅耀根本沒想過，李孚提出來，不過是想拉羅耀一起墊背，把仇恨分擔(dān)給他一些，甚是是大半兒的。
　　“可以，但此前糾察多數(shù)由教官擔(dān)任，學(xué)員糾察人數(shù)必須過半，糾察人選有我們學(xué)員自己選出，每半個(gè)月一次輪換！”
　　余杰，王樂清以及謝立秋三個(gè)人低頭商量一下，同意了李孚、羅耀以及徐濟(jì)鴻三名學(xué)員代表的請(qǐng)求。
　　會(huì)議到此，已經(jīng)基本上達(dá)成共識(shí)了，還剩下最后一項(xiàng)議題，那就是如何處置金敏杰教官。
　　當(dāng)眾道歉和賠償醫(yī)藥費(fèi)，這是沒有異議的。
　　問題是如何處罰？
　　金敏杰可是戴雨農(nóng)的愛將，武藝超凡，槍法出眾，把她安排來特訓(xùn)班做教官，那可是寄予厚望的，希望她能夠在特訓(xùn)班中培養(yǎng)出幾個(gè)好苗子的。