淮揚(yáng)撇過頭去不吭聲，溫韞也未多在意。
　　他轉(zhuǎn)向猶在愣怔的宜言，眉目輕柔，嗓音和緩地笑問道：“言言想問什么呢？”
　　宜言聞聲回過神，眼睛亮起來，她小跑到了書案前。
　　淮揚(yáng)立即有一種不詳?shù)念A(yù)感，隨后，果然見宜言拿了一冊(cè)書過來，他腦殼頓時(shí)有幾分發(fā)疼。
　　宜言捧著那冊(cè)書站在溫韞面前，指著書上的一處內(nèi)容開始頗為認(rèn)真地問著。
　　溫韞全神貫注于宜言手中的書冊(cè)，片刻思索后即開始為她解答。
　　女孩輕軟的聲音和少年清潤的嗓音不時(shí)交替地在四周響起，和諧而悅耳。
　　溫韞與宜言都很專注投入，只有淮揚(yáng)坐在一邊，臉上的表情木木的，好似在神游天外。
　　沒辦法，他實(shí)在是對(duì)這些不感興趣。
　　但無奈的是，妹妹興趣十足啊。
　　宜言年幼而純稚無邪，感知力敏銳，對(duì)世界萬物有著生而原始濃厚的好奇心與探知欲，因而時(shí)常纏著身邊的人問這問那。
　　她玲瓏可愛，小小的一只站在家人的面前，扎兩個(gè)小鬏鬏，歪著頭，用一雙撲閃撲閃盈滿好奇與期盼的杏眼望著他們。
　　對(duì)著這樣一小只，他們實(shí)在沒有任何抵抗能力，只好絞盡腦汁回答她的問題。
　　蘇家詩禮傳家，家學(xué)淵博，蘇永崢與舒妤出于對(duì)女兒的疼寵愛護(hù)，一直在竭力滿足她對(duì)世界的好奇，保護(hù)她的童心。
　　他二人解答宜言的問題還不太難，但淮揚(yáng)不喜讀書，面對(duì)妹妹提出的問題每每總有幾分迷茫，甚至有時(shí)目瞪口呆。
　　在有一次宜言問淮揚(yáng)問題時(shí)，溫韞正好在旁邊，便隨口答了，之后宜言就開始嘗試性地有問題拿去問溫韞。
　　溫韞總是無一例外，皆耐心細(xì)致地給出了答案。
　　在將兩人的回答做了簡(jiǎn)單的對(duì)比后，宜言就歡快地逮住了溫韞，像個(gè)粘人的小尾巴一樣，纏著他開始全方位求教。
　　所幸溫韞耐性十足，愿意為她一一解答，不會(huì)顯露出半點(diǎn)不耐，回答完后還會(huì)眉目溫柔地問她明白了沒有，宜言自然日漸依賴他。
　　淮揚(yáng)自認(rèn)，沒有這樣的耐心去應(yīng)對(duì)妹妹這么多的問題。
　　當(dāng)然，最重要的是，他應(yīng)對(duì)不來啊。
　　所以，他這種情況下只能在一旁干看著充當(dāng)背景板，而妹妹和溫韞在進(jìn)行歡快的交流。
　　一刻鐘過后，宜言終于得到了滿意的解答，她將書冊(cè)抱在胸前，笑彎了眼眸：“謝謝溫哥哥?！?br/>　　女孩的聲音歡喜而滿足，似每次吃到甜甜軟軟的糕點(diǎn)一般，眉間溢出干凈純粹的喜悅。
　　溫韞見到女孩的笑容，無意識(shí)繃著的指尖松了下來，稍懸著的心落下。
　　他唇邊揚(yáng)起溫和的笑：“不用道謝。以后如果還有什么疑問的話，都可以來問我?！?br/>　　“嗯嗯?！币搜灾秉c(diǎn)頭，黑白分明的剪水雙瞳中溫軟的笑意彌漫開，清澈而明亮。
　　站在一側(cè)的淮揚(yáng)見狀，心里越發(fā)泛酸，瞬間覺得他在妹妹心目中的地位快要不保了。
　　他上前一步，拉住溫韞就向外走去，同時(shí)回頭對(duì)宜言說道：“言言，我和師弟去切磋切磋劍術(shù)啊，你待在屋子里。”
　　“言言也想去看。”宜言扁了扁粉唇，迅速將手里的東西放好追過去。
　　淮揚(yáng)立刻推開溫韞，一把將妹妹拉到自己身側(cè)牽住，大邁步向外走去。
　　“我們?nèi)ノ业囊袆﹂w切磋，那里有場(chǎng)地，還有劍，方便。”淮揚(yáng)瞪著溫韞道。