陳星河的英語(yǔ)并不好，但是一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)還是會(huì)的。
　　雖然他不明白小十一為什么這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)，但他還是準(zhǔn)備認(rèn)真教一下。
　　小孩子嘛，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，全靠感覺。
　　她感覺這個(gè)時(shí)候應(yīng)該玩，那就什么都不管，跑出去玩。
　　她感覺這個(gè)時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)，管你幾點(diǎn)鐘，就是要學(xué)習(xí)。
　　“叮，新任務(wù)：教小十一學(xué)英語(yǔ)！完成任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)！”
　　還有任務(wù)，真是好久不見！
　　陳星河接過(guò)小十一遞過(guò)來(lái)的小兒英語(yǔ)基礎(chǔ)圖畫書。
　　里面就是些小故事，配合著幾個(gè)常見的英語(yǔ)單詞。
　　什么hello、hi、thanks...
　　“來(lái)，我教你讀，這個(gè)詞讀哈嘍！”陳星河抱著她坐到沙發(fā)上，指著上面的單詞讀道。
　　“這個(gè)我知道，是你好的意思！”小十一指了指另一個(gè)單詞，“這是謝謝，三克斯...還有三克油...”
　　“喲，不錯(cuò)嘛！”
　　陳星河指了指come，“這個(gè)呢？”
　　“炕猛...”
　　“這個(gè)呢？”
　　“狗！”
　　“這兩個(gè)？”
　　“媽熱兒，發(fā)熱兒...”
　　陳星河驚訝的發(fā)現(xiàn)，小十一大部分單詞都會(huì)讀，而且知道意思。
　　那這還用教，系統(tǒng)搞什么鬼？
　　“你有不會(huì)讀的嗎？”
　　小十一翻開最后一頁(yè)，指著老奶奶頭上的單詞，“這個(gè)不會(huì)讀！”
　　“哈？丫頭你看嘛，你把這個(gè)單詞拆開，grand，mother，后面這個(gè)怎么讀？”
　　陳星河把前面的單詞遮住，問(wèn)道。
　　“媽熱兒！”小十一讀道。
　　“這個(gè)呢？”陳星河把后面的遮住。
　　小十一看著陳星河，搖搖頭。
　　“這個(gè)讀格潤(rùn)的?！标愋呛咏趟x。
　　“格...格...潤(rùn)的...”
　　小十一讀了幾遍。
　　陳星河連起來(lái)教她讀了一遍，“格潤(rùn)的媽熱兒！”
　　“格潤(rùn)的媽熱兒！”
　　小十一跟著讀了一遍。
　　陳星河教她讀了幾遍，小十一也學(xué)了幾遍。
　　開始還好好的，幾遍之后...
　　“哥哥，這個(gè)詞怎么讀？”
　　她指著剛才這個(gè)單詞問(wèn)，讀了幾遍，結(jié)果給忘了。
　　陳星河耐心的教她讀了幾遍。
　　小十一點(diǎn)點(diǎn)頭表示記住了。
　　一會(huì)兒之后...
　　“哥哥，這個(gè)怎么讀？”
　　她又給忘了。
　　這個(gè)詞她讀了好幾遍，就是記不住，分開她都會(huì)，合起來(lái)就讀不出來(lái)了。
　　陳星河無(wú)奈的說(shuō)道：“你把這幾個(gè)詞快速的讀幾遍，然后在心里默念?！?br/>　　“好！”
　　小十一照做，先讀了幾遍，然后在心里默念。
　　見她默念完了，陳星河問(wèn)道：“記住了嗎？”
　　“額...”
　　小十一愣了愣，呆萌的看著陳星河。
　　她又給忘了。
　　一邊的小十看著他們倆，見小十一又忘了，她哈哈大笑。
　　“小十一小傻瓜，我都記住了！”
　　陳星河見她笑得那么開心，便說(shuō)道：“你記住了？那你過(guò)來(lái)教教小十一！”
　　小十跑過(guò)來(lái)，拿起圖書，醞釀了一下感情，指著那個(gè)單詞，“小十一，來(lái)跟我讀，格潤(rùn)...格潤(rùn)...”
　　小十一跟著讀，“格潤(rùn)...格潤(rùn)......”