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　　皇太子要學(xué)武，弘治帝調(diào)去軍中最好的老師侍衛(wèi)東宮！
　　孩子要讀書，家長想盡辦法弄最好的教育資源，這是正?，F(xiàn)象。
　　可放在大明皇室身上，就不怎么正常。
　　太祖堅(jiān)持皇長子繼承制，奪了侄子江山的太宗同樣如此。于是，除了太子，皇帝對(duì)其他皇子的教育并不重視。并沒有多少人希望藩王成才。
　　對(duì)太子的教育重視往往流于形式。雖然出臺(tái)過東宮出閣讀書的制度，但并沒有約束力。畢竟太子出了文華殿，平日都和太監(jiān)們混在一起，師傅們管不著。哪怕上課，也沒多少侍讀官愿意得罪將來的皇帝，對(duì)太子的功課并不敢較真。
　　看看前幾位太子的教育情況。
　　土木堡之變英宗被俘，憲宗皇帝丟了太子之位，那時(shí)保命要緊，教育靠后。等英宗重新上臺(tái)憲宗已經(jīng)18歲，錯(cuò)過了最好的受教育時(shí)間。
　　弘治帝更不用說，6歲才和憲宗皇帝相認(rèn)，小時(shí)候由身邊的太監(jiān)教導(dǎo)識(shí)字。當(dāng)上了太子才開始正規(guī)的教育?，F(xiàn)在的內(nèi)閣，曾經(jīng)都當(dāng)過弘治帝的侍讀官。可見他們當(dāng)時(shí)都是“可愛可親”的好老師。
　　換到朱厚照身上，那更是一團(tuán)糟。弘治帝小時(shí)候吃過苦導(dǎo)致對(duì)兒子特別寵溺。朱厚照6歲的時(shí)候，馬文升等上書要求加強(qiáng)對(duì)太子的教育。弘治帝請(qǐng)了飽讀詩書的宦官、知書達(dá)理的女官教導(dǎo)。
　　年齡小正是喜歡玩鬧的年紀(jì)，不想讀書，家里的仆人敢對(duì)自家的小主人兇嗎？
　　當(dāng)學(xué)生的對(duì)老師沒有敬畏，又如何讀的進(jìn)書？
　　也是因?yàn)橹旌裾諏?duì)此間世界的文化相當(dāng)感興趣，主動(dòng)學(xué)了很多。
　　今年朱厚照出閣讀書，被弘治帝禁了三次足。滿打滿算讀書沒超過4個(gè)月。朝臣們雖有非議卻無人上書，無非是朱厚照聰慧、口齒伶俐，常把侍讀官們問得一愣一愣。大家不想自找沒趣罷了。
　　經(jīng)常逃學(xué)的太子自動(dòng)提出習(xí)武，詹事府一眾侍讀官們心中悵然若失。有三位閣老的前車之鑒，侍讀官的位置被多少人搶破了頭。他們憑借才華和家世搶到了香饃饃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一坨裹了蜂蜜的……
　　“太子乃是皇上獨(dú)子，刀劍無眼，習(xí)武時(shí)萬一傷了太子，便是動(dòng)搖國本的大事！”胡御史又在左順門大噴特噴。
　　站在武官首位的英國公原地冷笑：“胡御史精神不錯(cuò)?？墒钦页鲰樚旄畱艏S冊(cè)紕漏的緣由？”
　　京師周圍百姓人口不詳，對(duì)于不提倡人口流動(dòng)的大明朝是一個(gè)巨大的嘲諷。弘治帝不但讓戶部、都察院昨晚加班加點(diǎn)弄清情況，早朝時(shí)發(fā)了一大通的火。深感臥榻之側(cè)不安全的弘治帝，又在左順門午朝。
　　參與午朝的官員不多，都是五府六部等實(shí)權(quán)官員。午朝為了解決問題而設(shè)，禮儀規(guī)矩一切從簡。更沒有廷杖一說。君臣之間可以各予以見，爭論激烈時(shí)與吵架無異。
　　“一碼歸一碼！”胡御史吹胡子瞪眼，但不好與英國公計(jì)較，“太子事大。”
　　左軍都督府左都督惠安伯張偉嗤笑：“也沒見武將家的子孫有人死在騎馬、練功上?！?br/>　　“呵呵，在京的武將家能找出幾位小公子上得了馬、拉得開弓？”兵科給事中于宣當(dāng)眾嘲諷。
　　文官們一向看不起世襲的武將勛貴。但凡武將們有一兩個(gè)能打的，也不會(huì)讓王越和汪直壓在他們頭上二十多年！
　　英國公出其不意地點(diǎn)頭贊同：“于大人說得太對(duì)！所以練武一定要從娃娃抓起。等身子骨長開那就遲了。本國公回府要好好謀劃謀劃，希望能把各家孩子們聚在一起練武！改改懶散的風(fēng)氣。”