星力修煉模型總共有5個(gè)部分組成，分別是力量組、敏捷組、體魄組、精神組和能級(jí)組。
　　投影儀上現(xiàn)在播放的星力模型就是力量組模型。
　　在方源看來(lái)，楊宇平的初級(jí)星力模型，不算太復(fù)雜，多看兩遍就能記下來(lái)。
　　之前就對(duì)星力修煉模型有過(guò)了解，所以學(xué)起來(lái)也比較快。
　　跟著投影儀顯示的星力循環(huán)進(jìn)行三次之后，基本上已經(jīng)熟練。
　　不過(guò)，投影儀只有一臺(tái)，一個(gè)人學(xué)會(huì)，也不會(huì)播放第二組星力模型。
　　方源重復(fù)兩遍力量組星力循環(huán)之后，開(kāi)始把注意力放到魏海龍身上。
　　引導(dǎo)星力灌入雙眼，開(kāi)始觀察他的屬性。
　　不出所料，看到的屬性面板，除了姓名之外，全都是問(wèn)號(hào)。
　　這毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)boss模板，完全看不到一點(diǎn)有用信息。
　　當(dāng)方源在觀察的時(shí)候，魏海龍似乎有所感應(yīng)，突然抬頭看過(guò)來(lái)。
　　兩人四目相對(duì)，目光發(fā)生了一瞬間的交鋒。
　　方源很隨意的將目光移回到投影幕布上，跟著圖像又復(fù)習(xí)了一遍力量組星力循環(huán)。
　　下午是連續(xù)三節(jié)武道課。
　　整個(gè)下午都在練習(xí)星力修煉模型。
　　只有課間能夠休息十分鐘。
　　課間休息的時(shí)候。
　　韓幼薇手里被同班女生塞了一罐可樂(lè)。
　　她走到方源面前，舉了舉可樂(lè)，說(shuō)道：“謝謝?！?br/>　　“一班請(qǐng)客，不用謝我。”
　　方源好奇的看著她，問(wèn)道：“像你這樣的千金大小姐，也會(huì)喝可樂(lè)？”
　　“除了胃病的病人不能喝可樂(lè)，其他人喝都沒(méi)什么不好的，為什么不能喝？”韓幼薇反問(wèn)。
　　“行吧。剛才上課的時(shí)候我好幾次打斷你的話，搶答問(wèn)題，你怎么不生氣？”方源饒有興致的看著她。
　　“我不覺(jué)得這有什么好生氣的。剛才你說(shuō)你的偶像是楊宇平教授，是真的嗎？”韓幼薇轉(zhuǎn)移話題道。
　　“算是吧。我要是不考武科的話，最想考的就是楊教授的本碩博連讀，以后進(jìn)他的星力實(shí)驗(yàn)室。”
　　方源之前確實(shí)是朝著這個(gè)方向努力的，所以看過(guò)楊宇平的很多論文。
　　不過(guò)，這些論文專(zhuān)業(yè)性太強(qiáng)，很多內(nèi)容看不懂。
　　“你這目標(biāo)還不是一般的高，楊宇平的本碩博連讀不是每年都招的，而且是他本人親自面試，很難考上?！表n幼薇笑道。
　　“所以我才說(shuō)是以前最想考的，只是想想?！狈皆磾倲偸帧?br/>　　“以前想，現(xiàn)在就不想了？”韓幼薇敏銳的從話語(yǔ)中捕捉到了關(guān)鍵信息。
　　“我好像更喜歡走超級(jí)戰(zhàn)士這條路。”
　　方源以前是覺(jué)得自己的武道課成績(jī)太差，擔(dān)心超級(jí)戰(zhàn)士這條路走不通，所以才想要考星力科技專(zhuān)業(yè)。
　　“要是考武科的話，不會(huì)有遺憾嗎？以后就錯(cuò)過(guò)楊宇平教授了?！表n幼薇有些好奇。
　　方源咧嘴笑道：“這兩年楊教授一直在招募強(qiáng)大的力量系覺(jué)醒者，想要繼續(xù)完善星力模型的力量組循環(huán)。說(shuō)不定我成為超級(jí)戰(zhàn)士，對(duì)楊教授的星力研究更有幫助?！?br/>　　“有科研頭腦的超級(jí)戰(zhàn)士，確實(shí)是罕見(jiàn)物種，加油！”韓幼薇握了握拳，做了個(gè)加油的手勢(shì)。
　　楊宇平星力模型各方面都很優(yōu)秀，唯獨(dú)欠缺的一點(diǎn)，就是在力量組模型上，提升還是不如戴維斯模型。
　　而在超級(jí)戰(zhàn)士的世界里，力量是最重要的一項(xiàng)屬性。
　　雖然超級(jí)戰(zhàn)士都是雙強(qiáng)以上的屬性，但超過(guò)70%的超級(jí)戰(zhàn)士，都是以力量屬性作為戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。