????“那孩子，是個天才?！?br/>　　
　　????似乎想起了什么，加藤斷對著李冉笑了笑。
　　
　　????“自來也對于陽遁這方面有著特殊的天賦，他那亂獅子發(fā)之術(shù)，就是一種攻守兼?zhèn)涞男g(shù)。估計，那孩子會從這些方面著手。”
　　
　　????李冉聞言露出一絲疑惑之色，他看向加藤斷，希望加藤斷說得更詳細(xì)一些。
　　
　　????“哦，亂獅子發(fā)之術(shù)，就是利用陽遁的原理，讓頭發(fā)瞬間生長變硬，如同刺猬一般。是一個難得的攻守兼?zhèn)渲g(shù)。
　　
　　????有關(guān)于陰陽的性質(zhì)變化，我以前和你提過一些。不僅僅是自來也，其實你的老師大蛇丸，在陽遁術(shù)方面的造詣也不低，尤其是蛇影潛手這種術(shù)，乃是集合了陰陽的創(chuàng)造性之術(shù)?！?br/>　　
　　????加藤斷對著李冉解釋道。而李冉則是凝神聽完，用手摸了摸下巴，露出了沉吟之色。
　　
　　????“這樣的話，已經(jīng)開始探索忍術(shù)的根源了嗎？”
　　
　　????一個人的成長，有時候并不一定體現(xiàn)在戰(zhàn)斗力上。無論是他還是波風(fēng)水門，都已經(jīng)用最快的速度跨過了忍術(shù)了解的階段。
　　
　　????而走過了這個階段的忍者，都開始對忍術(shù)的本質(zhì)，有了探究的興趣。并且由此，開始了新忍術(shù)的研究。
　　
　　????那樣，也是為了根據(jù)自身，研究出最適合自己使用的術(shù)。
　　
　　????比如加藤斷，他最擅長的術(shù)其實并非是靈化之術(shù)，反而是針對靈化之術(shù)而自己研究的‘靈化之繩’。同樣是靈魂束縛，加藤斷利用靈化之繩，避過了靈化之術(shù)不能移動的弊端。
　　
　　????不過，論及威力，終究還是不如靈化之術(shù)的。
　　
　　????而這樣的研究，加藤斷也還在繼續(xù)。至于李冉，因為有著孢子細(xì)胞的關(guān)系，反而可以很容易的探究到一些忍術(shù)的本質(zhì)，并且用最短的時間完成術(shù)式的開發(fā)。
　　
　　????比如，改進(jìn)的靈化之術(shù)。以及脫離于木遁忍術(shù)的孢子分身術(shù)，以及石芽縛等。
　　
　　????“嗯，以不到九歲的年齡，就已經(jīng)開始對忍術(shù)本質(zhì)有了體悟，那孩子以后的成長，一定會讓人驚嘆?！?br/>　　
　　????“什么嘛，我們家冉不是更早就開始了嗎？”
　　
　　????一直在旁邊仔細(xì)凝聽的加藤詩音露出了不服氣之色，而她的話反倒是讓加藤斷露出了一絲笑容。
　　
　　????“說得不錯，我們家李冉君，可是更早就已經(jīng)開始忍術(shù)的研究了。走吧，前面就是考場了，希望這一場比賽，你能夠盡興，冉?！?br/>　　
　　????加藤斷拍了拍李冉的肩膀，露出了鼓勵之色。在他身邊，加藤詩音也湊了過來，“冉，你一定要成為新人王哦?！?br/>　　
　　????“新人王？”
　　
　　????李冉皺起了眉頭，大概是這一屆的中忍選拔，是村子中難得的療傷節(jié)目。所以，很多人都對比賽過多的關(guān)注，以至于新人王這樣的稱呼開始出現(xiàn)。
　　
　　????尤其是走到?jīng)Q賽的兩人，竟然是清一色的新人，諸如鹿久和宇智波直樹這些優(yōu)秀的畢業(yè)生，竟然也毫無懸念的落敗。
　　
　　????過多的意外以及李冉和水門表現(xiàn)出來的驚艷才華，讓這一場比賽過分的引人注目一些。
　　
　　????臨近考場的時候，便已經(jīng)聽到了考場上那些快要沸騰的喧嘩聲。包括三代火影在內(nèi)，幾乎大部分沒有執(zhí)行任務(wù)的高層都已經(jīng)來到了場地就坐。
　　
　　????而水門和玖辛奈，已經(jīng)重新來到了二樓，作為他們的老師，自來也親自下場，在和水門說著什么。
　　
　　????貴賓室內(nèi)，綱手饒有興致的看著自來也的樣子，在她的身邊，是一臉平靜的大蛇丸。
　　
　　????“嘿，看自來也的樣子，似乎很在乎這一場比賽啊。以前一直以為他是個做什么事情都不成的吊車尾，沒想到他居然也會有如此認(rèn)真的時候。