因?yàn)榻瓧暗倪@篇論文之中，使用了一種二進(jìn)制的解答的方法，就是一種計算機(jī)的方法，所以這才引來了不少的計算機(jī)專家。
　　江棲野坐在第一排，心中默默的回想了一下論文的內(nèi)容。
　　反正他誰也不認(rèn)識，所以干脆閉目養(yǎng)神。
　　快到十點(diǎn)的時候，來的人已經(jīng)把小一百人左右的報告廳給坐滿了，今天來的不光有各大學(xué)校的專家教授，還有一些華科大的博士碩士。
　　十點(diǎn)鐘，報告廳里人滿為患。
　　江棲野走上講臺，愣了一下，因?yàn)樗吹降谝慌抛脙蓚€頭發(fā)花白的老人，除此之外第一排竟然再無其他人坐著，連秦院長都去了第二排。
　　雖然他不認(rèn)識這些老人，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，這倆老人的身份絕對很高。
　　坐在中間的老人朝他和善的笑了笑，示意他繼續(xù)。
　　江棲野先拋開其他的想法，先控制電腦，打開了制作好的ppt，按照計劃好的內(nèi)容開始演說。
　　幾個穿著西裝帶著學(xué)生會工作證的工作人員拿著相機(jī)，充當(dāng)著記者的角色。
　　這其實(shí)就和拿著臺詞演講沒什么區(qū)別，就是把推導(dǎo)好的過程詳細(xì)的證明一遍。
　　江棲野重點(diǎn)講解的就是十進(jìn)制的解決方法，因?yàn)檫@個方法的難度極高，江棲野當(dāng)初也是研究了大半年方才徹底理解過來，從某種意義上來說，相較于二進(jìn)制的解法，其實(shí)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，十進(jìn)制的解法其實(shí)更有意義。
　　很快，江棲野就很順暢的講完了所有的過程。
　　“好了，大家有什么問題？”
　　講完之后，江棲野站在講臺上看著報告廳里眾多教授。
　　坐在第一排的老教授微笑著舉起手，“我有一個問題，你當(dāng)初花了多少時間去想出所有的步驟。”
　　“呃，大概半年！”
　　江棲野沒想到這個老教授提出一個這樣的問題，但還是認(rèn)真的回答著。
　　“嗯嗯，不錯，不錯，證明邏輯完整嚴(yán)密，我沒有什么問題。”
　　坐在旁邊的人也紛紛搖頭。
　　一時間報告廳里陷入沉默，聽懂的人已經(jīng)完全聽懂了，不需要問什么問題，沒聽懂的人完全沒聽懂，也不知道從何問起。
　　坐在第一排的教授發(fā)現(xiàn)無人提問之后，率先鼓掌。
　　掌聲如雷聲轟鳴，在場的所有人都毫不吝嗇的為站在講臺上的十八歲少年送上自己的掌聲。
　　站在周圍的工作人員迅速抬起手里的相機(jī)，將這個瞬間記錄在薄薄的底片之中，封存為永恒。
　　“好了，既然大家都沒有問題，那今天的演講就到這里吧！”
　　秦院長迅速站起身來，招呼數(shù)學(xué)學(xué)院的老師，安排各大學(xué)校的教授。
　　因?yàn)榻酉聛淼膸滋鞎r間里，會有一場華科大數(shù)學(xué)學(xué)院組織的關(guān)于數(shù)學(xué)發(fā)展的研討會議。
　　這也是為什么各大學(xué)校都經(jīng)常會邀請一些研究上做出巨大突破的人來開講座的原因，這也是一種提升學(xué)校影響力的方法。
　　倒是之前最先開口的老教授，站了起來，朝江棲野走了過來，“有興趣來西北工業(yè)當(dāng)我的學(xué)生嗎？”