梁坤刷完牙，回房和梁爽討論起功課，不一會(huì)兒梁爽就發(fā)現(xiàn)他摘了牙套，牙齒變好了。
她隨便問(wèn)了兩句就繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)怎么在意。最近她被梁坤刺激的有點(diǎn)麻木了，一個(gè)牙套值得關(guān)心嗎？學(xué)渣體育生都能忽然變成天才，幾顆牙齒變整齊了有什么好奇怪的？
張揚(yáng)第二天就給梁坤帶了兩套卷子，是歷城十中的文科模擬題?？偣参蹇疲Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治。這和統(tǒng)一模擬，正式高考有些區(qū)別，因?yàn)榻衲晔侨珖?guó)第一次采用文綜、理綜300分卷的模式，上學(xué)期十中的內(nèi)部考試還沒(méi)這么新潮。
即使如此，這兩套試卷也很有價(jià)值。梁坤和梁爽沒(méi)有立即就做，準(zhǔn)備等一模結(jié)束后，選下一個(gè)周末的白天“考試”，限制時(shí)間做題的效果才好。
梁坤在學(xué)校上課，沒(méi)幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)他牙齒的變化，女生中只有林曉宇自己發(fā)現(xiàn)了。
人一低調(diào)起來(lái)，就容易被忽略，有名的問(wèn)題學(xué)生也不例外。梁坤不和后排的朋友一起逃課打游戲就沒(méi)有活動(dòng)了，天天在靠著后門的位置安靜的看書。而坐在前排的同學(xué)，是輕易不會(huì)往后排走的。
梁坤的自信心飆升，意識(shí)到自己變成超級(jí)天才了。因?yàn)樗硸|西的速度太快，甚至不用刻意去背，把書快速看一遍都能記住不少內(nèi)容。
四天前他政治科目還是弱項(xiàng)，把高中的幾本書全翻了一遍后，他感覺(jué)自己這次肯定能考及格。這已經(jīng)不少了，150分的卷子，90分算及格。
3月31日，泉城統(tǒng)一模擬考試的日子到了。
這次考試非常正式，學(xué)生們?cè)谧约旱膶W(xué)校分了考場(chǎng)，如果作弊被老師抓到，將被通報(bào)批評(píng)。這和拿畢業(yè)證的會(huì)考不同，一般沒(méi)人作弊，作弊就起不到備戰(zhàn)的作用了。作弊取得了好成績(jī)更沒(méi)意義，高考時(shí)監(jiān)考嚴(yán)格得多，被抓后果不堪設(shè)想。
全市統(tǒng)一出題，教育局將以此次模擬考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)來(lái)預(yù)測(cè)各校的升學(xué)率。
據(jù)說(shuō)第一次模擬考試的試卷難度是與高考試卷難度最接近的，所以也最接近高考分?jǐn)?shù)。考生在答第一次模擬考試試卷時(shí)，緊張程度會(huì)低于后幾次的模擬考試，發(fā)揮相對(duì)穩(wěn)定，成績(jī)比較真實(shí)。總之，一模是一場(chǎng)診斷性的考試，一場(chǎng)自我pk的考試。
梁坤大概是心情最放松的一人，在到達(dá)考場(chǎng)之前……
尷尬的事發(fā)生了，他分的考場(chǎng)剛好是班主任李茜負(fù)責(zé)監(jiān)考，兩人在門口打了招呼。
他知道李茜有關(guān)于考試的黃色任務(wù)，而且就是針對(duì)他的，卻沒(méi)有接。
之前李茜在班里表?yè)P(yáng)過(guò)梁坤兩次，很明顯就是期待他考出好成績(jī)?cè)诎嗬镒霭駱?。其他人是不?huì)進(jìn)步的，這學(xué)期該怎么玩就怎么玩。家里有錢、有關(guān)系的，估計(jì)家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子安排好未來(lái)的路了。
梁坤已接的橙色任務(wù)和這個(gè)有沖突，獎(jiǎng)勵(lì)差距太大不可能改接低級(jí)任務(wù)，只能對(duì)不起李茜這個(gè)好老師了。
現(xiàn)在有個(gè)麻煩，李茜既然看好他，監(jiān)考時(shí)肯定會(huì)關(guān)注他，故意考不好的事根本瞞不住。
距離開(kāi)考還有點(diǎn)時(shí)間，梁坤沒(méi)急著進(jìn)考場(chǎng)，在李茜身邊開(kāi)玩笑說(shuō)：“馬上就要考試了，緊張嗎？”
李茜忍不住笑了，輕聲道：“你這是搶我的臺(tái)詞啊，看你這么放松，最近學(xué)的不錯(cuò)？”
梁坤點(diǎn)了點(diǎn)頭，用十分客氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“學(xué)的很好，但這次我肯定考不好，怕你事后生氣，所以在這里先說(shuō)一聲，道個(gè)歉。”
他不客氣不行，已經(jīng)下定決心要破低分記錄了。自從獲得了一年壽命的獎(jiǎng)勵(lì)，他就有了不擇手段完成橙色任務(wù)的念頭，和“修仙”大計(jì)相比，其他事統(tǒng)統(tǒng)不重要了。
李茜以為梁坤是沒(méi)信心，看著他安慰道：“只要你肯學(xué)就是好的改變，現(xiàn)在還有時(shí)間提高。學(xué)習(xí)也許很累，但是會(huì)充滿收獲感，我當(dāng)年在學(xué)習(xí)上有三大法寶：緊跟老師，多次回顧，重視每一次考試。你照我說(shuō)的做，高考會(huì)有個(gè)好結(jié)果的?！?br/> 梁坤咽了口唾沫，現(xiàn)在他需要的可不是鼓勵(lì)啊。
他沉吟片刻，說(shuō)話更客氣了。“我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，這次如果我成績(jī)特別差會(huì)影響到你嗎？只是模擬考的差，高考我肯定差不了?！?br/> “你想干什么？”李茜瞇起了眼睛，有種不妙的預(yù)感。
“等考試結(jié)束后你就知道了，我們到時(shí)再說(shuō)，我現(xiàn)在就想問(wèn)問(wèn)，考差了不影響你發(fā)獎(jiǎng)金吧？我真的不想惹你生氣。”梁坤尷尬的笑道。
“你還知道拖累全班平均分不好啊？請(qǐng)問(wèn)你有哪次是不拖平均分的？老師的獎(jiǎng)金不是你該管的，你也管不了。”李茜的腮幫子不自覺(jué)的鼓了起來(lái)，有點(diǎn)萌。