這一天，是二零二零屆的靈腦選修課，而正好有王平安知道董凱希選修了這個課程，他當(dāng)然不會錯過。
　　其實說是靈腦選修課，可是老師講的代碼太繁瑣，沒有幾個人聽的進去，基本都是想來混個學(xué)分。當(dāng)然，除了王平安之外。
　　董凱希拄著下巴眼皮有些昏昏欲睡，對于臺上老師滔滔不絕的專業(yè)語言興致缺缺。
　　這時，臺上的老師問道：“這個程序的意思是什么？誰能告訴我？”
　　臺下陷入死寂，能夠聽得進去的學(xué)生只有極少數(shù)。很少有人對這么復(fù)雜的一門學(xué)問感興趣。
　　王平安舉起手。
　　臺下老師笑道：“舉手的那位同學(xué)，你來回答一下。”
　　王平安說道：“這是注釋行。所有以兩個斜線符號（//）開始的程序行都被認(rèn)為是注釋行，這些注釋行是程序員寫在程序源代碼內(nèi)，用來對程序作簡單解釋或描述的，對程序本身的運行不會產(chǎn)生影響。在本例中，這行注釋對本程序是什么做了一個簡要的描述。”
　　老師驚訝的看著王平安：“這位同學(xué)，回答的完全正確?！?br/>　　王平安坐下后微微看了一眼不遠處的董凱希，孫浩然碰了一下王平安：“小平安，你有兩下子，可以啊。居然懂得程序語言。”
　　王平安笑了笑，沒有回答，他也不知道怎么解釋，自從打醫(yī)院出來之后，他記東西特別快，基本上看什么看一遍都會，都快成小天才了。
　　董凱希正好看到了王平安，對王平安笑了笑，然后再次苦惱的盯著電腦屏幕。
　　王平安一愣，欣喜的碰了一下孫浩然道：“浩然，剛才董凱希突然對我笑了?！?br/>　　孫浩然說：“好信號啊，快，上，去搞她?！?br/>　　王平安翻了翻白眼：“呀，只是對我笑，不是對我以身相許。你丫正常點行不？”
　　孫浩然說：“這是個信號好不好。去搞她，別猶豫?，F(xiàn)在過去搭訕。”
　　王平安一愣，孫浩然恨鐵不成鋼的看著王平安：“我問你這么多人里為什么只有你回答了老師的問題？”
　　王平安下意識說：“因為我靈腦啊?！?br/>　　孫浩然說：“那其他人呢？”
　　王平安說：“應(yīng)該不懂吧？”
　　突然，王平安明白孫浩然的意思了，這么多人對靈腦懂的也就自己了。剩下的要么只是對靈腦感興趣，要么就是完全不感興趣的。那么董凱希不管從那個方面來看都屬于靈腦菜鳥。若是..可以借此機會的話….
　　想到就做，趁著老師專注講課的時候，王平安貓著腰來到董凱希身邊的電腦桌前坐下。
　　王平安利索的打開電腦，然后坐等開機的同時看向董凱希：“你好?！?br/>　　董凱希微微笑了笑，隨之便皺起細棕色的眉毛，輕輕搖了搖頭嘴巴一憋，嘆氣道：“哎，不好，上次在酒吧我都投懷送抱了，你都沒反應(yīng)，你現(xiàn)在是想要干什么?！?br/>　　王平安摸了摸鼻子，說道：“當(dāng)時..當(dāng)時我沒反應(yīng)過來。”
　　王平安看到靈腦打開，緊忙然后岔開話題，打開幾個文件道：“靈腦這一行初學(xué)有些難度。需要記住一些專業(yè)術(shù)語。然后學(xué)起來才會快一點?！?br/>　　董凱希笑了出來：“原來如此哦?！?br/>　　王平安笑著說道：“我給你寫幾個專業(yè)程序，你只要記住就行了。等到老師再講的時候你就會懂這些專業(yè)程序的意思了。那么學(xué)起來也快一些。”
　　董凱希點了點頭，把筆記本遞給王平安。王平安認(rèn)真的在董凱希的筆記本上寫寫畫畫。還別說，王平安的字寫的非常漂亮，甚至比很多女生寫的都要好看。
　　董凱希拄著下巴看著王平安認(rèn)真的一筆一劃的寫著，尤其是那一手的好字甚至比自己寫的都要好看。
　　董凱希問道：“你叫什么名字？”
　　王平安裝作不知道的樣子，回道：“王平安，你呢？”