“之前讓我開(kāi)會(huì)之后留下來(lái)，”霞之丘詩(shī)羽雙手環(huán)在胸前，目光不善地盯著兩人，“就是為了讓我看這個(gè)？”
　　小心我把你們寫(xiě)進(jìn)書(shū)里??！
　　苦情虐戀見(jiàn)過(guò)沒(méi)有，生離死別了解一下？
　　“我是想和你說(shuō)一下新書(shū)發(fā)售的事，”小林空青收攏思緒，“書(shū)名想好了嗎？”
　　霞之丘詩(shī)羽挑眉，“《青春豬頭少年不會(huì)夢(mèng)到兔女郎學(xué)姐》?！?br/>　　加藤惠聽(tīng)到這個(gè)名字，下意識(shí)說(shuō)出自己的想法，“好長(zhǎng)?！?br/>　　“一寸長(zhǎng)，一寸強(qiáng)。”小林空青追問(wèn)，“噱頭絕對(duì)是夠了，能說(shuō)說(shuō)你的心路歷程嗎？”
　　“勇敢的主角被稱作豬頭少年，廢柴的家伙就連豬都不如?！毕贾鹪?shī)羽毫不掩飾她對(duì)某人的怨念。
　　加藤惠縮了縮身體，“她是不是在暗示誰(shuí)呀？”
　　“這已經(jīng)是明示了?！?br/>　　“因?yàn)樘^(guò)明顯，所以感覺(jué)是暗示欸?！?br/>　　“嗯？”小林空青捋了捋思路，“明示是暗示的偽裝？”
　　“我剛想這么說(shuō)?！?br/>　　“那咱們想到一塊去了。”
　　“你剛剛還說(shuō)是明示......”
　　“現(xiàn)在我也感覺(jué)是暗示了?！?br/>　　這兩個(gè)家伙......霞之丘詩(shī)羽開(kāi)始抖腿，“就問(wèn)個(gè)書(shū)名，讓我留在這里？”
　　“啊，不是。”小林空青從包里拿出幾張打印紙，“新書(shū)要封面和插畫(huà)，我找了幾位老師的作品，你看看你比較中意哪個(gè)？”
　　“我還以為你會(huì)找澤村呢。”霞之丘詩(shī)羽接過(guò)打印紙，翻看插畫(huà)。
　　“我倒是想，你感覺(jué)她會(huì)畫(huà)嗎？”小林空青攤手，“要是不知道劇情，還能哄騙一下，但是她知道是你寫(xiě)的，所以肯定不會(huì)畫(huà)，等之后再慢慢改善吧?！?br/>　　“也沒(méi)有改善的必要，逗逗她也挺好玩的。”霞之丘詩(shī)羽比對(duì)畫(huà)師的畫(huà)風(fēng)和自己預(yù)想中的角色形象，“這些畫(huà)師你都能聯(lián)系到嗎？”
　　“你應(yīng)該反過(guò)來(lái)想。”小林空青反問(wèn)，“聯(lián)系不到的畫(huà)師，我會(huì)把他們的作品拿來(lái)給你選嗎？”
　　“不愧是你?！毕贾鹪?shī)羽翻動(dòng)打印紙的手指停住，抽出一張，“這張不錯(cuò)。”
　　“埃羅芒阿老師，”小林空青咂舌，“你還真會(huì)選。”
　　“這張兔子獸娘的插畫(huà)很好?！毕贾鹪?shī)羽指著粉毛兔娘。
　　“是和泉正宗老師的《轉(zhuǎn)生銀狼》中的紅兔，學(xué)園異能的戰(zhàn)斗校園故事。”小林空青簡(jiǎn)單介紹了兩句，“不過(guò)......”
　　加藤惠發(fā)現(xiàn)他臉上些許為難的神色，“聯(lián)系不到嗎？”
　　“倒也不至于，只是沒(méi)那么大的把握?！毙×挚涨喟櫭迹瓣P(guān)于這位老師的信息少得可憐，我甚至懷疑有沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)真人?！?br/>　　“說(shuō)不定是家里蹲的美少女呢?！毕贾鹪?shī)羽笑笑。
　　“這是什么輕小說(shuō)展開(kāi)......”小林空青嘆氣，“最近事都撞到一塊去了，我盡力搜集信息吧，看看能不能找到一些蛛絲馬跡?！?br/>　　“還有你找不到的人？”霞之丘詩(shī)羽來(lái)了興趣，“就這個(gè)人了，不改了?！?br/>　　你是什么究極折磨王？
　　加藤惠提出問(wèn)題，“這個(gè)老師，不和作者合作嗎？”