在教你們制作卡片之前，先概述一下卡片是什么。我們的生活離不開卡片，各種會員卡，相信你們也有不少。我們的系統(tǒng)鏈接共享另一個位面的卡片世界。系統(tǒng)出來打下招呼。新月呼喚到。
　　系統(tǒng)：“大家好，我是系統(tǒng)。”下面我來說，“制卡師為什么要分為1-9級?！睘榱舜_定卡片的分支，和各種功效。傳說《卡徒》小說里面的陳暮打破了制卡師同級的星級壁壘。這是真的。還有更厲害的無視制卡師等級，達到超越制卡師的存在，他們是頂尖的一批人。已經(jīng)深刻理解了卡片，并且創(chuàng)造了新的卡片體系。
　　何為卡，是一種物質，一種媒介。何為徒，聞道有先后，術業(yè)有專攻。松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
　　夢璃和菱紗，一個星期后。已經(jīng)把卡片的前言和概述弄明白了。系統(tǒng)給的教材晦澀難懂，再加上新月這個剛入門的制卡師。一波三折。不容易啊，不容易。
　　像新月直接傳承，都還要熟練制作卡片來找感覺。她們就更難了。幸好都是年輕人，接受新興事物的能力比較強。在加上新月毫無保留的輔導心得。（靈感不夠字數(shù)來湊）
　　夢璃和菱紗學會了制作1星能量卡，然后夢璃對1星籌卡很敢興趣。（可能她數(shù)學比較好吧?。┝饧唽ο到y(tǒng)1星幻卡，很喜歡。氣泡魚，藍皮兔。都比較深動。
　　新月：“我，這是不是天賦。我怎么就沒有了?！?br/>　　系統(tǒng)：“你懷疑本系統(tǒng)的眼光嗎？”
　　新月：“好吧。”
　　新月不知道的是，系統(tǒng)告訴她們新月的短板，她們都愿意幫新月分擔一點壓力。要不早就按部就班的制作1星能量卡了。
　　新月感到的是壓力也是動力，系統(tǒng)我要進行2星制卡師考核。
　　系統(tǒng)：“可以，考核內(nèi)容。初中畢業(yè)考，德智體美?！?br/>　　新月：“想哭，狗血的系統(tǒng)。初中我掛了3門科。你怎么不讓我重新上小學呢？”
　　系統(tǒng)：“我都要天天學習，時刻向上。你想多了，少女。”
　　新月：“這個考核沒有時間限制吧！”新月狡黠一笑。
　　系統(tǒng)：“愛考不考，隨你便?！保ㄎ揖筒幌嘈?，你能抵擋高級卡片的誘惑。）
　　新月和菱紗，夢璃一起制作1星卡片。新月繼續(xù)制作她的1星游戲幻卡，《紅色警戒》，《星際爭霸》。1星長篇小說幻卡《寸芒》。夢璃制作1星籌卡，菱紗學習制作系統(tǒng)展示的人或者物體1星幻卡廣告。（其中有比較復雜元青花和雙龍卡）