佐助心中確實(shí)很失望，他剛開始進(jìn)入忍者學(xué)校的時(shí)候，或者更準(zhǔn)確一點(diǎn)說，他之前對(duì)于跟鳴人的對(duì)練是抱有很大的期待的。
　　原著中鳴人雖然看似遲鈍莽撞，但是并不是一個(gè)單純的笨蛋，他在戰(zhàn)斗中往往會(huì)有很多充滿閃光點(diǎn)的奇特戰(zhàn)術(shù)和鬼點(diǎn)子。
　　例如對(duì)戰(zhàn)再不斬時(shí)的鳴佐配合、犬冢牙時(shí)的變身術(shù)策略、對(duì)戰(zhàn)我愛羅影分身之術(shù)的出其不意，對(duì)戰(zhàn)角都的分身誘敵，創(chuàng)造了一次又一次以弱勝強(qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)。
　　被卡卡西稱為意外性no.1的忍者！
　　佐助對(duì)于鳴人，并非只是想把他當(dāng)成一個(gè)人肉沙包，而是期待鳴人能夠在與他的對(duì)戰(zhàn)中，展現(xiàn)出如原著中的那些驚異的戰(zhàn)斗智慧。
　　然而，佐助失望了。
　　這一個(gè)月的對(duì)練中，鳴人沒有絲毫進(jìn)步，沒有展現(xiàn)出絲毫原著中的戰(zhàn)斗智慧，更沒有私下拿出時(shí)間去進(jìn)行修行。
　　每次與他的對(duì)練都是莽撞沖了過來，被他瞬間擊敗。
　　失敗并不可怕，但失敗后不知汲取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，加倍努力，反而仍然一副不肯學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇的行為。
　　這讓佐助非常討厭。
　　佐助并非因?yàn)樵?，還有兩者之間的糾葛，就會(huì)先入為主的對(duì)他欣賞，比起現(xiàn)在的鳴人，佐助更為欣賞他之前在學(xué)校時(shí)看到的小李，李洛克！
　　同樣是處于被人排擠，孤立，嘲笑的小李，小李現(xiàn)在的表現(xiàn)比起鳴人真的好太多了。
　　他的天賦平平，甚至可以說極差，不會(huì)使用任何忍術(shù)幻術(shù)，就連查克拉屬性都是無。
　　都說上帝關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。
　　就如同樣天賦平平，不擅長(zhǎng)忍術(shù)，幻術(shù)的邁特戴父子，在體術(shù)確實(shí)有著極高的天賦。
　　那么小李的就是那種被關(guān)上了一扇門，還被順便用窗口夾了腦袋的那種。
　　很多人認(rèn)為小李的體術(shù)天賦很高，其實(shí)不然，至少在遇到凱之前確實(shí)如此、
　　小李剛進(jìn)入忍者學(xué)校的時(shí)候連體術(shù)課上的成績(jī)都不如別人，經(jīng)常成為全科目吊車尾的存在。
　　李洛克，一個(gè)不會(huì)忍術(shù)，幻術(shù)，就連體術(shù)天賦都不如別人。
　　他擁有的只是一腔成為偉大忍者的熱血和一顆努力，努力，再努力的決心。
　　平凡之人，付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出就絕對(duì)沒有任何回報(bào)。
　　最終在三年后，小李的體術(shù)超越了常人，成為忍校有史以來第一位純粹以體術(shù)畢業(yè)的學(xué)生。
　　佐助很欣賞這種人，甚至敬佩這種人。
　　他現(xiàn)在心中無比期望鳴人那個(gè)家伙也擁有像小李一樣的決心和意志。
　　第一，近朱者赤，近墨者黑。
　　如果佐助身邊有一個(gè)努力拼搏勵(lì)志的家伙，那么佐助自己也能夠感受到壓力，并產(chǎn)生自我監(jiān)督和相互促進(jìn)的心理。
　　第二，現(xiàn)在的他太需要一個(gè)對(duì)手了！
　　他現(xiàn)在很強(qiáng)，他曾經(jīng)不動(dòng)神色的觀察過高年級(jí)的學(xué)生，甚至村中的一些下忍。
　　他發(fā)現(xiàn)那些家伙都不是自己的對(duì)手，這還是建立在他不打開寫輪眼的情況下。
　　所以忍校所謂的實(shí)戰(zhàn)考核對(duì)于他來說就如同小孩子玩忍者游戲，過家家的存在，對(duì)他的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)為0！
　　環(huán)境對(duì)于人的影響很大，長(zhǎng)久以往，佐助將來有可能會(huì)變得松懈下來，這對(duì)于現(xiàn)在的他來說，這種情況是絕對(duì)不允許存在的！
　　要不是三代火影和其他的家伙實(shí)在盯著他太緊，他現(xiàn)在都考慮在掌握一部分卷軸上的忍術(shù)后，就提前畢業(yè)了。