“萬物皆在神明的一場夢中，神明蘇醒之日，萬物銷隕之時?！?br/>　　“無人感召神明的偉岸?！?br/>　　“無可察覺，無可認知，無可言語?！?br/>　　“神明的每一次翻身，都是萬物的陣痛?！?br/>　　“以意識創(chuàng)造意識，是神明之于夢境蛀蟲獨一無二的能力?！?br/>　　“迫使夢境加速的人類，是夢境蛀蟲這件事無可厚非。”
　　“人類總是不遺余力讓神明蘇醒。這是自我毀滅?！?br/>　　“人類終將迎來他們的末日?！?br/>　　“神明本該擁有一場清夢，但見鋼鐵森林，見巫禍蠱毒，如同正在演化著的悄無聲息的噩夢?！?br/>　　“讓神明繼續(xù)一場清夢，加入光榮的凈化盛宴吧?！?br/>　　“每個人都該向往神明，任何特異都是一種背叛?！?br/>　　“神，醒了。”
　　……
　　一共十二句，被提取出來的直觀表達創(chuàng)作者思想的十二句話。
　　除了第一句，其他的全部隱藏在惡俗的小說內容里面。
　　顏承完全可以想象，一個普通人，即便是讀到死，也無法提取出這十二句話，但一直都會被這十二句話潛移默化地影響改變著。
　　他也清楚地知道了一點，這本書，是一個大學者撰寫的。并非常規(guī)意義上的大學者，是神秘側大學者體系里的大學者。
　　因為，他在解析的過程中，分明感受到，對這十二句話的植入，是完完全全按照大學者體系思維革命者一脈的“思維重構”技巧植入的。
　　顏承學過這種技巧，所以在解析時，一下子就認了出來。
　　至此，他也明白了為什么翻過最后一頁，就直接來到了第一頁。這是受到思維革命者的另一個技巧“思維覆寫”的影響，在看完完整內容后，立馬覆蓋思維，重新從開頭繼續(xù)。這本來是用來困住一個人的思想，讓其跌入無休止的思想監(jiān)牢之中的控制技巧，但被用在了這里。
　　徐定茂所說的看過內容后，立馬就忘了，也是因為“思維覆寫”。
　　顏承似笑非笑地說：
　　“大學者……可真是大學者啊，居然來做這種事。”
　　“大學者？”卓歌知道大學者體系，疑惑地問：“這跟大學者有什么關系？”
　　“這本書，是一名大學者撰寫的?！?br/>　　卓歌愣住。
　　“大學者不都是在非凡教會里搞神秘學術研究嗎？”
　　顏承搖頭，“這我就不知道了。但我可以明確地告訴你，這本書是以為思維革命者撰寫的，而且，水平很高，要么是天賦異稟之人，要么是做了幾十年的研究的人。”
　　黎清秋對大學者體系了解不多，但也懂一點，不至于聽天書。
　　“我聽說大學者都是絕對客觀中立的存在?！?br/>　　顏承微微一笑。
　　“許久以前的確是這樣，但這么久過去了，總會變的。”
　　“那這本書，到底怎么回事？”
　　顏承隨意取來紙筆，把自己解析出來的十二句話，按照順序寫了下來，遞給她們。
　　從頭到尾，她們依次看過。
　　卓歌皺起眉發(fā)問：
　　“這些聽上去……像是邪教所說的?！?br/>　　“是的，扭曲的信仰產物。不過，覺不覺得有某種既視感?！?br/>　　卓歌皺起眉仔細想了想。她嘗試連續(xù)透明噩夢，一下子想到什么，眼睛微張。
　　“我記得，透明噩夢源自一種哲學觀念。如果說那種哲學觀念是一種宗教哲學，被透明噩夢扭曲過后，變成這樣的話……似乎，一切就顯得合理了?！?br/>　　她說得很直白。
　　顏承笑了笑，想著卓歌這家伙總是不笨的，腦子轉得快。
　　“是的。之前我們都沒有感受到透明噩夢的入侵，卻在遭受著透明噩夢的影響。某位思維革命者，把透明噩夢的哲學主張，以‘思維重構’的方式植入這本書，雖然打亂了順序，但絲毫不影響這些主張一點一點侵蝕人的思想，再用‘思維覆寫’讓人陷入無限制循環(huán)的閱讀之中，把人逼瘋，然后侵占其意識。”