但這終究只是說(shuō)笑而已，周平和武風(fēng)都知道，他們都不是那樣的人。
　　幻室有什么用處，武風(fēng)也給周平說(shuō)了，修行的人身處幻室，能自己和自己的心魔斗爭(zhēng)，對(duì)于修行十分有好處。不過(guò)周平所想的是，幻室這東西對(duì)檢驗(yàn)人性似乎也是個(gè)好工具。
　　接收完幻室，武風(fēng)又帶周平去了住的房間，房間雖小，但卻整潔干燥，正合周平心意。忽然有弟子來(lái)找武風(fēng)，說(shuō)是雜役處安排的新人到了，武風(fēng)只好懷著歉意給周平告別。
　　見(jiàn)天色還早，周平拿出鄭直給他的兩本書來(lái)。其中一本叫《金武大道基礎(chǔ)》，看字寫得歪歪斜斜，周平覺(jué)得有趣，便先翻開(kāi)了它。
　　首先躍入眼簾的是：“我叫龍?zhí)煜?，建了個(gè)金武門，順便也創(chuàng)個(gè)金武大道，寫本書來(lái)玩玩……”
　　周平啞然失笑，師父果真是個(gè)真性情的奇人，想說(shuō)什么說(shuō)什么，想做什么做什么。這字也寫得跟飛翔似的。
　　龍?zhí)煜柙跁袑?duì)自己的悟道經(jīng)驗(yàn)做了一番總結(jié)，大致把金武門的修行境界分為種道，玄生，聚元，黃庭四境。當(dāng)然龍?zhí)煜柽€是遵循了寫書人的職業(yè)道德，對(duì)這四個(gè)境界進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿枋觥Ｋf(shuō)這種道境就是人借著某種機(jī)緣和天地元?dú)鉁贤?，健康長(zhǎng)壽；玄生境就是修行人有玄妙的能力；聚元境就是人可聚天地元?dú)庥诿P(guān)。至于黃庭嘛，龍?zhí)煜韬懿回?fù)責(zé)任地寫下這樣一句話：“老夫還在修行，不可說(shuō)不可說(shuō)。”
　　周平看得瞠目結(jié)舌，他讀書不多，但這種書，也能叫書嗎？
　　周平翻開(kāi)另外一本書，這本書叫作《金武大道基礎(chǔ)注》，看封面的字，可寫得整齊多了，翻開(kāi)書看，原來(lái)是鄭直為龍?zhí)煜鑼懙臅龅淖⒔狻２贿^(guò)，周平越看越頭疼，這都什么呀，滿篇都是“師父說(shuō)得對(duì)，師父說(shuō)得好”，這分明就是明顯的拍馬屁啊。
　　周平很郁悶了，還真是有什么樣的師父，就有什么樣的徒弟。師父不靠譜，留下弟子吃苦。看來(lái)鄭直也是備受折磨之人啊。
　　周平就準(zhǔn)備把書給收起來(lái)，忽然想起身上還有本無(wú)字天書呢。這是自己那不靠譜的父親傳給自己的。怎么只要和書搭上邊，都是些不靠譜的人呢，周平有點(diǎn)淡淡的憂傷。
　　當(dāng)無(wú)字天書和另外兩本書靠近的時(shí)候，無(wú)字天書忽然發(fā)出蒙蒙的淡黃色光暈，一圈一圈地向外擴(kuò)散，十分好看，那光圈碰到另外兩本書的時(shí)候，仿佛就直接進(jìn)入了兩本書，很快那兩本書也散發(fā)出一樣蒙蒙光暈。
　　周平那點(diǎn)憂傷自然就沒(méi)了。他著實(shí)嚇了一跳。他剛才還在開(kāi)玩笑說(shuō)師父和父親不靠譜，真有點(diǎn)以為這是報(bào)應(yīng)來(lái)了……
　　過(guò)了一會(huì)兒，那三本書都恢復(fù)了正常。周平又等了一下，沒(méi)有其他情況再發(fā)生，這才敢小心翼翼地去看。
　　三本書看起來(lái)都沒(méi)有什么異常。
　　莫非剛才是這段時(shí)間熬夜太多腎氣不足眼花了嗎？周平有些恍惚，但還是大著膽子首先翻開(kāi)了無(wú)字天書，只見(jiàn)書的第一頁(yè)上多了八個(gè)泛黃的字“種道玄生聚元黃庭”，每個(gè)字的右下角都還有一個(gè)小小的“注”字。
　　周平伸出因激動(dòng)而顫抖的手指去觸摸那幾個(gè)字，當(dāng)手指和字接觸的一剎那，轟然一聲，龍?zhí)煜杈毠Φ男蜗?，說(shuō)過(guò)的話，修行中遇到的問(wèn)題，如潮水一般涌進(jìn)了他的大腦。當(dāng)觸摸到那個(gè)注字的時(shí)候，鄭直的各種經(jīng)驗(yàn)也一并沖了過(guò)去。