晚自習時，顧遠把班長曾慧慧叫到辦公室，作為一個班主任，經(jīng)常給學生做思想工作是必須的，尤其是現(xiàn)在的高中生，想法很多，加上社會變化大，吸引了學生過多的注意力。許多原本學習用功的家伙到了這個階段，常常會懈怠，成績快速下滑。
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　　??很多家長和老師是站在圈外看問題，覺得成績下滑是因為學習壓力大，跟不上節(jié)奏。作為過來人的顧遠很清楚，但凡出現(xiàn)這種情況，一定要找內(nèi)因，一定是學生本人的心理變化。
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　　??顧遠從不建議班上的學生遇到心理問題去找學校的心理老師。
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　　??前幾年他的一個天真的男學生去找心理老師，說自己有個喜歡的女生，最近看不進書，該怎么辦。結(jié)果第二天心理老師就把該生談戀愛的事告知了班主任和年級組長。
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　　??顧遠認為這種出賣學生隱私的所謂“心理老師”，還不如稱“心理屠夫”恰當。
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　　??他很擅長觀察每個學生的一舉一動，會以一個朋友的身份和立場給學生建議。
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　　??“你先坐吧?！鳖欉h讓曾慧慧坐在一旁，他放下手里批改的作業(yè)，打量一下她，“最近你的成績好像有點下滑，數(shù)學差點不及格，是意外嗎？”
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　　??“也……也許吧。”曾慧慧一聽到成績，就低下了頭。
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　　??顧遠哈哈一笑，搖搖頭：“應該不是意外，成績有波動很正常，但波動太大肯定有問題了。說說，你遇到什么問題了？”
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　　??曾慧慧抬頭看了他一眼：“沒有問題?！?br/>　　?
　　??“我感覺你最近常心不在焉的?！鳖欉h看了眼旁邊很遠處坐著的一個老師，伸過脖子輕聲問，“該不會是談戀愛了吧？”
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　　??曾慧慧頓時臉一紅，連忙否認：“沒有的事呢，下次我一定會考好的。”
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　　??顧遠打量她幾眼：“真的沒有？”
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　　??“沒有。”這次曾慧慧的回答很干脆。
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　　??“那會是什么問題？我希望你能坦白告訴我，我相信我的觀察是沒錯的?！?br/>　　?
　　??“真的……真沒什么?！?br/>　　?
　　??顧遠皺皺嘴，笑了笑：“好吧，你不愿說就算了，我相信你自己能解決的，對嗎？”