林鹿呦看人的時(shí)候，很認(rèn)真，很文靜，是從骨子里散發(fā)出來(lái)的那種，一雙水汪汪的大眼睛干凈又漂亮，就好像是偶爾在網(wǎng)頁(yè)上刷到的賣(mài)萌的小貓咪一樣。
　　
　　傅景川適時(shí)的挪開(kāi)目光。
　　
　　林鹿呦歪了歪頭，嗯了一聲，“傅叔叔想知道什么，我都會(huì)說(shuō)的。”
　　
　　傅景川將已經(jīng)到了嘴邊的那句“你喜歡的人是誰(shuí)？”又咽了回去，聲音冷冷冰冰，失去了剛才的溫度，如同一場(chǎng)秋雨，忽然蕭瑟，“沒(méi)什么?！?br/>　　
　　林鹿呦捏起兩只小手，局促的哦了一聲。
　　
　　邁著小碎步走到旁邊的單人沙發(fā)上。
　　
　　捧起了自己的書(shū)。
　　
　　這次拿的不是課外讀物，而是高三的語(yǔ)文課本，她在默背古詩(shī)詞。
　　
　　小孩兒學(xué)習(xí)太過(guò)于專(zhuān)注。
　　
　　自己沉浸在自己的知識(shí)海洋中，仿佛從外界的一切切斷了所有的聯(lián)系。
　　
　　以至于都沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己旁邊多了個(gè)人。
　　
　　“固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)，背繩墨追曲兮，競(jìng)周容以為度……”
　　
　　一時(shí)間卡殼了。
　　
　　旁邊一道低沉的聲音響起，恰好是小要背誦的下一句，“忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也?！?br/>　　
　　林鹿呦下意識(shí)的抬頭，眼波流轉(zhuǎn)，嘴角微揚(yáng)，“傅叔叔好厲害！”
　　
　　這是她今天說(shuō)的第三句。
　　
　　傅景川從小到大就是別人家的孩子，聽(tīng)到的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)數(shù)不勝數(shù)，可唯獨(dú)今天的這三句，聽(tīng)起來(lái)并不怎么走心的一模一樣的話，短短的六個(gè)字而已，卻讓他油然有種驕傲和自豪的感覺(jué)。
　　
　　傅景川抬起手。
　　
　　像是擼傅夫人的那只布偶似的，在林鹿呦的腦袋上擼了一把。
　　
　　只覺(jué)得……
　　
　　擼小孩兒，比擼貓，要有趣的多。
　　
　　林鹿呦眨眨眼睛，繼續(xù)背，“寧溘死以流亡兮？”
　　
　　傅景川：“余不忍為此態(tài)也！”
　　
　　“鷙鳥(niǎo)之不群兮？”
　　
　　“自前世而固然?！?br/>　　
　　“何方圓之能周兮？”
　　
　　“夫孰易道而相安?！?br/>　　
　　“屈心而抑制兮？”
　　
　　“忍尤而攘詬?！?br/>　　
　　“伏清白以死直兮？”
　　
　　“固前圣之所厚?！?br/>　　
　　啪啪啪——
　　
　　鼓掌的聲音傳來(lái)。
　　
　　小孩兒立刻看向聲音來(lái)源，“宋伯伯。”
　　
　　宋管家笑得滿臉春意盎然，“真好，有文化真好，我看著你們對(duì)詩(shī)對(duì)詞呀就忍不住的想到了前幾天看的電視劇，好像是什么司馬相如和文君，聽(tīng)說(shuō)他們二人閑來(lái)無(wú)事也經(jīng)常這樣對(duì)詩(shī)詞，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得是對(duì)詩(shī)詞傻乎乎的，今天看到你們，才覺(jué)得還挺浪漫，呵呵呵?！?br/>　　
　　林鹿呦本來(lái)就有些泛紅的小臉蛋，此時(shí)更像爬上了一層火燒云。
　　
　　她覺(jué)得宋伯伯的舉例不太對(duì)。
　　
　　司馬相如他們是夫妻！
　　
　　不過(guò)宋管家轉(zhuǎn)身就跑了出去，林鹿呦也就沒(méi)有將解釋的話說(shuō)出口，“傅叔叔，你竟然還記得高中的文言文，好厲害啊?！?br/>　　
　　傅景川心中那陣得意又忍不住的爬上來(lái)。
　　
　　他刻意壓住嘴角，“還行吧，記住的東西自然不容易忘。”
　　
　　林鹿呦問(wèn)道，“這么說(shuō)來(lái)，其他的文言文傅叔叔也記得嗎？”
　　
　　傅景川盯著林鹿呦一會(huì)兒，忽然說(shuō)道，“不然你考考我，要是我都背下來(lái)了，如實(shí)回答我一個(gè)問(wèn)題?！?br/>　　
　　林鹿呦連連點(diǎn)頭，“好啊?！?br/>