一個(gè)六歲的小孩，可以做到這個(gè)地步。
　　凌術(shù)感慨一聲：“你可真是一個(gè)小天才啊！”
　　“真的嗎？”接受到表?yè)P(yáng)，她一下開(kāi)心地笑了，全然沒(méi)有了剛才的失落。
　　“何止是天才……”凌術(shù)看著手里的紙，欣欣念叨著。
　　要知道，這個(gè)原子星系中，天文科學(xué)舉步維艱，關(guān)于星體的知識(shí)自然就沒(méi)有普及大眾，萬(wàn)有引力公式以及其推導(dǎo)過(guò)程，是學(xué)術(shù)論文中，冷門(mén)的不能再冷門(mén)的假設(shè)理論。
　　他不由問(wèn)道：“那這些公式呢？也是你自己算的嗎？”
　　“嗯嗯！”孟冬竹連連點(diǎn)頭。
　　“好，真好！”凌術(shù)重新審視著那個(gè)星系模型，它雖然略顯粗糙，卻能從一些細(xì)節(jié)中，看到制作著的用心，淡綠色的夜光球被結(jié)實(shí)的固定在它們所處的軌道上，如同士兵一般，忠誠(chéng)地等待著締造者的命令。
　　“你為什么要做這個(gè)呢？”凌術(shù)問(wèn)道。
　　“我……”孟冬竹卻有些含糊其詞。
　　凌術(shù)激動(dòng)道：“你喜歡星空對(duì)嗎？”
　　“嗯。”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　凌術(shù)后退了兩步，將整個(gè)星系模型映入眼中，它與真正的星系模型差距還很大，畢竟材料和知識(shí)都如今殘缺，卻也讓它顯得更加夢(mèng)幻，畢竟這是一個(gè)六歲小女孩的星系遐想。
　　他繞到了窗戶(hù)，抬頭眺望遠(yuǎn)方天際，那里灰蒙蒙一片，不是因?yàn)槌鞘械臒艋?，也不是因?yàn)樘爝€未入夜，而是原本就沒(méi)有星空。
　　一個(gè)知道了星空存在，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)仰望星空的人，那就太可惜了。
　　他在心中默念道：“我想做一件事情?！?br/>　　零號(hào)沒(méi)有立即回答，他知道凌術(shù)并不是在問(wèn)他，而是再六年的封閉思考中，養(yǎng)成的詢(xún)問(wèn)自己的習(xí)慣。原本在他和系統(tǒng)蘇醒后，這個(gè)習(xí)慣就慢慢被改正了，現(xiàn)在卻又冒了出來(lái)。
　　但他還是說(shuō)道：“先生，盡管去做便是?！?br/>　　凌術(shù)愣了一下，接著問(wèn)道：“你們會(huì)支持我嗎？”
　　從出生開(kāi)始，他就下意識(shí)地與世界劃出了一條明確的分界線，以旁觀者的視角審視著，以旅行者的姿態(tài)面對(duì)著。
　　所以他渴望知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)不含任何物質(zhì)，來(lái)世匆匆，不想帶走現(xiàn)世一毫。
　　但這一刻，他在嘗試著劃開(kāi)那道線，只為再容納一個(gè)人。
　　不過(guò)他心中還謹(jǐn)記著一件事情——自己的所有能力皆來(lái)自于系統(tǒng)。
　　系統(tǒng)一旦出現(xiàn)了問(wèn)題，則萬(wàn)事皆休，他討厭這種感覺(jué)，卻暫時(shí)無(wú)可奈何。
　　零號(hào)回復(fù)道：“先生，系統(tǒng)聽(tīng)從你的指令?！?br/>　　“那你呢？”
　　零號(hào)說(shuō)：“先生可以完全信任零號(hào)?！?br/>　　“那謝謝了?！?br/>　　“先生，這樣就淡了……”
　　凌術(shù)轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)孟冬竹正盯著他看，他奇怪道：“怎么了？”
　　“再夸我一次！”孟冬竹滿臉希翼道。
　　凌術(shù)無(wú)奈道：“你這樣子，長(zhǎng)大了會(huì)后悔的……”
　　“我不管！”她連連搖頭，任性道：“我現(xiàn)在就要你夸我！”
　　“你等會(huì)啊?！?br/>　　“哦……”凌術(shù)醞釀了一會(huì)，還是沒(méi)有克服心中那屬于大男子的羞恥感，嘆了一口氣后說(shuō)：“別鬧！我要和你說(shuō)一件正事?！?br/>　　她一把拉住凌術(shù)的手，搖晃著：“夸我！夸我！”
　　在她的堅(jiān)持下，凌術(shù)只能別扭道：“行，行。厲害，真厲害，我家的丫頭就是厲害！”