????第三章族長的錯誤推理（上）(本章免費)
　　
　　????可他能拒絕嗎？
　　
　　????程同把孩子們的創(chuàng)業(yè)當作程家坳的公產，這是宗族傳統(tǒng)。這時代沒有私權；族里的孩子還沒有成年，所以，拿現代的觀念“所有權”概念，跟他們說不通。
　　
　　????念了幾遍“慎言”，趙興搖了搖頭，自顧說起自己的事：“昔日李太白曾言：讀萬卷書行萬里路。所以，我打算開春后領孩子出去游學——先在附近轉轉，而后稍遠……
　　
　　????去年我已攢下了一筆路費，孩子的食宿都不用長老發(fā)愁……無論村里怎么安排，今年孩子們都干不成正事，索性別給他們派活了……嗯，我的費用夠十個孩子游學，我就挑十個孩子隨我走。”
　　
　　????趙興說這話其實是在間接發(fā)泄自己的不滿，他的話引起一片嗡嗡聲。然而，山民注意的卻不是他的怨氣。
　　
　　????程族排行第二的“長老”程老二馬上接過話頭：“哪能，老師帶孩子出去……游學，我們那能讓老師自己出錢。我家那小子，錢由我出?！?br/>　　
　　????程老二的孩子程濁，是所有孩子中最頑劣的。聽到趙興只帶十名孩子走，程老二擔心自己的孩子選不上，所以連忙表態(tài)愿意出錢。
　　
　　????程老二是名壯年漢子，這位獵戶狩獵的技巧全村第一。由于常年不在家，孩子缺乏父愛而頑劣不堪。幸好他豐厚的獵獲足以支持不斷的道歉行為，使鄰居還能容忍孩子的頑劣。
　　
　　????其實，程老二當初分送獵物的舉動也是出于無奈。因為宋人的保鮮技術缺乏，因為獵物無法保存，所以狩獵技藝高超并不能使人富足，多余的獵物只能趕緊送出去。所以程老二雖然本事大，但也家無余財。
　　
　　????趙興來了后，程老二的處境變了。趙興“發(fā)明”了煙熏肉、燒臘肉、腌漬肉等保鮮技術，并開始把成品切割出各種造型，裝在精美的竹器中銷往大城市。這些“深加工”山貨，頓時成為權貴們桌上的珍饈。
　　
　　????對獵物的需求量大了，程老二干脆組織了個狩獵隊，負責給趙興提供原料，而后迅速成為村里的“暴發(fā)戶”。僅僅一年，原本吃了上頓沒下頓的他也成了程家坳“二富”，穿得起綾羅綢緞了。
　　
　　????“讀萬卷書，行萬里路”——這話是不是李白說的，程老二不知道，他甚至不知道是否有“李白”這個人。不過，程老二明白一個簡單道理：不能跟丟了老師。孩子跟趙興走的近，不僅能識文斷字，還能學會一門手藝。
　　
　　????趙興這次打算干什么？“游學天下”，讀書人的高雅事。程老二“衣食足”了便想著下一代有出息，這么高雅的事，老師只帶十個人走，能缺了誰？誰又知老師這次出去，還會教學生啥玩意兒。到時候，別的孩子會我家孩子不會，那我還是“程老二”嗎？
　　
　　????想到這兒，程老二才不顧祠堂秩序，神色急切地插話。
　　
　　????程老二這憨貨都知道其中的奧秘，火塘邊圍坐的“長老”個個都不傻。程老二插話后，其余長老也不顧祠堂秩序，紛紛表示：一定讓自家小子帶齊路費和干糧，追隨老師端茶倒水……
　　
　　????讓趙興這一攪和，祠堂內的討論頓時跑題了。
　　
　　????程同蹲在火塘邊一直沒插話，許久，他甕聲甕氣的問了句：“老師要去黃州么？”