第二天，從醫(yī)院出來后，瞿一棹直接去學校了。
　　瞿一棹看著高二七班的牌子，她從窗戶看了看里面混亂的桌椅板凳，然后又抬頭看了看，確定自己沒有走錯。
　　瞿一棹從混亂的教室中找到自己的桌椅板凳，所幸她的桌椅板凳和課本都沒有受到這場災難的波及。
　　突然有一點心疼今天的值日生，今天的這個工作量比一個星期的工作量都大。
　　瞿一棹坐在椅子上，把抽屜里的課本都拿出來寫上了名字。
　　雖然已經(jīng)開學快一個月了，但是瞿一棹連課本張什么樣都不知道。
　　課本剛一發(fā)下來，她就塞進抽屜里面，讓它吃灰了。
　　翻開嶄新的課本，瞿一棹大致地看了兩眼，胸膛涌現(xiàn)出一種迷之驕傲。
　　這真是太簡單了，比她初中的課本還要簡單，簡直就是小菜一碟。
　　但是當瞿一棹翻開語文和英語的時候，她突然沉默了。
　　這上面寫著的泰戈爾是誰？
　　這又是什么跟什么?。?br/>　　瞿一棹沉默地放下了手中的書，又拿起了歷史書，快速地掃了兩眼后，瞿一棹默默地放下了。
　　雖然瞿一棹有原先那個瞿一棹的記憶，但是原主她是一個徹頭徹尾的學渣啊！
　　翻開課本，食指不輕不重地敲打了兩下桌面，修長的玉指白白嫩嫩，如同蘭花一般嬌貴。
　　微光透過窗戶，傾灑在瞿一棹的身上，挺拔脊梁如同一顆常青松。
　　雋秀桀驁的面容一片淡然，似乎不管發(fā)生了什么事情也不能使她皺一下眉毛。
　　……
　　“喲，棹哥，你今天怎么來了啊？”
　　一個高高的，十分壯碩的男生看見瞿一棹在教室里，眉飛色舞地跨過雜亂無章的桌椅板凳。